Aplicação de Abordagens Pedagógicas Transdisciplinares para Ensino de Ciências nas Escolas (AAPTECE)

Descrição

O ensino de Ciências nas escolas apresenta inúmeras dificuldades, desde a ausência de infraestrutura e laboratórios, até o despreparo dos professores em integrar as diversas áreas afins, em busca de aulas mais dinâmicas, que atraiam o interesse dos alunos e promovam ensino construtivista. O presente projeto, propõe realizar aulas, palestras, peças teatrais e oficinas para alunos de ensino fundamental e médio da escola Municipal Albert Barth e Espaço Integrado Adriana Dantas, dentre outros, pautados em um sistema dinâmico, interdisciplinar, transdisciplinar e construtivista. Desta forma, nosso grupo poderá, através de um “know how” universitário e atividades lúdicas, aplicar metodologia científica, exercitar o ensino ativo, bem como atrair o interesse das crianças para a ciência e as tecnologias associadas. Além disso, as abordagens pedagógicas produzidas e aplicadas poderão servir de guia para professores de ensino fundamental e médio.

Palavras-chave

• Ensino Ciências Escolas Aulas práticas

Linhas de extensão

• Espaços de ciência
• Questões ambientais

Financiamento

Não Possui Financiamento