GEOCIÊNCIAS UMA PONTE ENTRE SUSTENTABILIDADE E PRESERVAÇÃO

Descrição

O objetivo deste projeto é promover o desenvolvimento de recursos e produção de material didático (atividades educativas, integradoras e alternativas) destinado ao ensino Fundamental e Médio, buscando a difusão dos saberes relacionados a Geociências por meio de atividades didáticas integradoras em escolas publicas e privadas, feiras de ciências e espaços públicos em geral. A questão da sustentabilidade expressa um conjunto de contradições entre o modelo dominante de desenvolvimento economico-industrial e a realidade socio-ambiental, e esta no centro de discussões sobre o futuro da continuidade e da qualidade de vida a longo prazo. A educação, enquanto instrumento de humanização, socialização e direcionamento social, torna-se agente fundamental de transformação social (Compiani, 2005). A implementação de atividades praticas que envolvam a combinação da transmissão de informações didáticas associadas a visão construtivista tem se revelado uma poderosa e eficiente ferramenta para a realização de ações educativas, ampliando e multiplicando as experiências sensórias e cognitivas na formação do aluno (Lira da Silva, 2005). Essas atividades relacionadas com a educação não formal, quando bem construídas, podem exercer papel fundamental na ampliação de uma consciência de sustentabilidade e preservação dos recursos naturais, ampliando o entendimento e despertando o interesse pela Geociencias ao demonstrar como os seus conceitos estão relacionados a diversas questões e do cotidiano.

Linhas de extensão

• Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem

Financiamento

Não Possui Financiamento