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Projeto de pesquisa, UFV

Acessibilidade linguística na educação de pessoas Surdas: estudo de caso de uma escola pública de Viçosa, MG

Pesquisa

Descrição

Compreender as especificidades do acesso à educação de dois estudantes Surdos no ensino fundamental em uma escola pública de Viçosa, MG, a partir das perspectiva da acessibilidade linguística, com um olhar para o ensino de Ciências.

Palavras-chave

  • educação de surdos
  • acesso à educação
  • Libras
  • ensino de ciências

Grupo de pesquisa

dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/1240056869272198

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