Robótica Educacional com IoT e IA: Uma Proposta de Ensino Baseada na Cultura Maker para Alunos do Ensino Fundamental

Descrição

Este projeto tem como objetivo desenvolver e avaliar uma proposta didática baseada em robótica educacional, Internet das Coisas (IoT) e Inteligência Artificial (IA), aplicada a alunos do ensino fundamental (anos finais), mediada por estudantes de graduação no contexto da iniciação científica. A proposta envolve a construção de um robô seguidor de linha com conectividade Wi-Fi e capacidade de adaptação de comportamento a partir de dados coletados. A metodologia integra desenvolvimento tecnológico e aplicação educacional, estruturada em oficinas baseadas na Aprendizagem Baseada em Projetos. Serão utilizados instrumentos de avaliação como pré e pós-testes, observação participante e análise de desempenho dos protótipos. Espera-se promover o desenvolvimento de competências tecnológicas, pensamento computacional e cultura digital, além de contribuir para a formação de estudantes de graduação como mediadores de práticas inovadoras. O projeto apresenta potencial de impacto científico, educacional e social, especialmente no contexto amazônico. Além do desenvolvimento tecnológico, o projeto contempla a aplicação de oficinas pedagógicas em uma escola parceira (que faz parte do Programa Mais Ciência na Escola, projeto Educ 4.0 no Amazonas, CHAMADA PÚBLICA CNPq/MCTI/FNDCT CONECTA E CAPACITA n° 13/2024).