Projeto de pesquisa, IFRS
STEAM-Lab IFRS Campus Viamão – Habitat de Inovação em Implantação
Descrição
O projeto STEAM-Lab IFRS Campus Viamão – Habitat de Inovação em Implantação propõe a implantação e consolidação de um ambiente institucional voltado à inovação educacional, à aprendizagem aplicada, à cultura maker e à integração entre ensino, pesquisa, extensão e inovação. Concebido como espaço de experimentação, autoria, prototipagem e desenvolvimento de soluções educacionais, tecnológicas e sociais, o laboratório busca responder a demandas contemporâneas da educação profissional e tecnológica por meio de práticas interdisciplinares, investigação orientada e uso crítico de tecnologias físicas e digitais. Em termos conceituais, o projeto se fundamenta na articulação entre abordagem STEAM, design thinking, aprendizagem baseada em projetos, cultura maker, aprendizagem criativa e Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC). Esses referenciais sustentam a proposta de um laboratório que não se restringe à oferta de infraestrutura, mas opera como ambiente pedagógico de mediação, criação e produção de conhecimento aplicado, favorecendo a resolução de problemas contextualizados, a integração curricular e o protagonismo estudantil. No contexto do IFRS Campus Viamão, o STEAM-Lab se apoia em uma base institucional já existente, composta por espaço físico destinado ao laboratório, inventário de materiais e equipamentos, regulamento de funcionamento e experiências estruturantes já em curso, com destaque para o projeto Geração STEAM. A proposta, assim, busca organizar e fortalecer iniciativas já presentes no campus, qualificando sua continuidade, ampliando sua articulação e consolidando o laboratório como ambiente de convergência institucional para projetos associados em diferentes eixos, como criação digital, pesquisa aplicada, inclusão digital, gamificação educacional, tecnologia e meio ambiente, equidade de gênero em tecnologia e desenvolvimento de recursos acadêmicos. Do ponto de vista metodológico, o projeto será desenvolvido por meio de ciclos integrados de mobilização, diagnóstico, planejamento, ideação, investigação, desenvolvimento, prototipagem, testagem, socialização e avaliação, envolvendo docentes, estudantes, bolsistas, técnicos e colaboradores vinculados a ações formativas e projetos do campus. Com isso, pretende-se ampliar oportunidades de aprendizagem ativa, autoria, produção colaborativa, desenvolvimento de recursos e qualificação de práticas pedagógicas inovadoras, contribuindo para a consolidação progressiva do STEAM-Lab como infraestrutura acadêmica estratégica para a política de inovação educacional do Campus Viamão.
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