Trilha do Conhecimento: Desvendando a Agroecologia através de Jogos Interdisciplinares

Descrição

Este projeto de extensão, vinculado ao Instituto Federal do Amazonas (IFAM) – Campus Manaus Zona Leste (CMZL), tem como objetivo geral incentivar estudantes do Programa Federal: “Partiu IF” _ alunos do 9º ano do ensino fundamental de escolas públicas municipais. _ em ingressarem no curso técnico integrado em Agroecologia. A iniciativa fundamenta-se no compromisso social dos Institutos Federais com a educação pública e inclusão social, colaborando, portanto, diretamente, com os objetivos propostos do programa “Partiu IF”. O público-alvo compreende jovens em situação de vulnerabilidade, priorizando grupos amparados pela Lei de Cotas (pretos, pardos, indígenas, quilombolas e pessoas com deficiência). A metodologia articula o tripé ensino, pesquisa e extensão por meio de seis etapas integradas. As ações incluem processos formativos sobre agroecologia — abordando temas como Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs), alimentação sustentável e impactos do agronegócio — realizados através de palestras, oficinas e dinâmicas. Um diferencial estratégico dessa proposta é a elaboração e aplicação de jogos pedagógicos interdisciplinares, envolvendo três campos de conhecimento: Agroecologia, Língua Portuguesa e Matemática. Esses jogos serão desenvolvidos por uma das turmas do curso integrado de agroecologia (20 C), em parceria/orientação com os docentes de Língua Portuguesa e Matemática do Programa Partiu IF. Como resultados esperados, o projeto busca sensibilizar os adolescentes para a sustentabilidade ambiental e divulgar o IFAM/CMZL entre alunos e alunas de 90 ano de escolas públicas municipais de Manaus, incentivando-os a ingressar nos cursos ofertados pelo Campus Manaus Zona Leste, em especial no curso integrado em Agroecologia.