A (re)escrita da história de vida de adolescentes em cumprimento de medidas sócio-educativas, através da Informática

Descrição

O presente projeto consiste na estruturação e organização do Laboratório de Informática III do IFAM campus Lábrea para o ensino de Informática – do elementar ao avançado – com práticas de digitação, Sistemas Operacionais, Editor de texto, Editor de planilha eletrônica, apresentador de Slides, Internet, Realidade Virtual e Realidade Aumentada e Inteligência Artificial. Esse laboratório possibillitará capacitação e qualificação professional de 12 (doze) adolescentes que cumprem medidas sócioeducativas interpostas pelo Poder Judiciário local e que são acompanhados pelo Centro de Referência Especializado em Assistência Social, o CREAS) em Lábrea, sul do Amazonas; que os potencializá em atividades práticas sobre em Informatica, um mercado que continua muito aquecido na cidade, e que necessita cada vez mais de mão-de-obra especiliazada. Será uma oportunidade ainda para que tais adolescentes tenham a possibilidade de (re)escrever suas histórias de vida e contribuam para o crescimento da mão-de-obra local especializada em Informática. Sempre é possível uma nova possibilidade Diante de uma oportunidade. O estudante bolsista, com a contribuição de estudantes voluntários, conhecerão a realidade desses adolescentes e suas necessidades profissionais, acadêmicas e pessoais e acompanharão o processo de seleção dos adolescentes partícipes, o que será conduzido pela esquipe mudisciplinar do CREAS; realizarão pesquisa bibliográfica para aprofundamento das temáticas e organizarão e executarão oficinas temáticas, conforme cronograma específico. Espera-se que seja satisfatório o compartilhamento e troca de experiências, contribuindo o IFAM, de forma Extensionista, para o crescimento pessoal, acadêmico e professional dos adolescentes, inclusive quanto a oportunidade para que os mesmos construam um novo caminho em suas vidas. É um projeto de Extensão no qual o IFAM campus Lábrea contribui para a melhoria da qualidade de vida da adolescência de Lábrea, visto que cada vida recuperada é um estímulo que a Justiça, outras instituições e/ou organizações da sociedade civil também participem dessa luta pelo resgate de muitos, através da criação de oportunidades para a vida, por meio do Ensino de Informática, por exemplo.