LILA: plataforma inteligente de apoio ao enfrentamento das violências no ambiente escolar

Descrição

A violência no ambiente escolar, manifestada por meio de situações de assédio, bullying, racismo e outras formas de discriminação, constitui um desafio para a promoção de espaços educacionais mais seguros e acolhedores. Apesar da existência de mecanismos institucionais de acompanhamento, ainda são observadas barreiras relacionadas à subnotificação dos casos, ao medo de exposição das vítimas e às limitações dos canais tradicionais de comunicação entre estudantes e equipes pedagógicas. Nesse contexto, foi desenvolvido o LILA, uma plataforma digital voltada ao apoio no enfrentamento das violências no ambiente escolar. Após etapas anteriores que contemplaram revisão bibliográfica, levantamento de requisitos, desenvolvimento do protótipo, programação em código e disponibilização de uma versão funcional da ferramenta, a presente proposta visa promover a maturação tecnológica da solução. O objetivo do projeto é aprimorar e validar a plataforma LILA por meio da incorporação de recursos de inteligência artificial, análise de dados e melhorias relacionadas à segurança da informação, visando fortalecer os mecanismos de denúncia, acompanhamento e enfrentamento das violências no ambiente escolar. Metodologicamente, a pesquisa caracteriza-se como aplicada, descritiva e de abordagem mista, utilizando pesquisa bibliográfica, estudo de caso, e desenvolvimento tecnológico. As atividades previstas contemplam atualização da revisão da literatura, levantamento e refinamento dos requisitos, aprimoramento da arquitetura do sistema, desenvolvimento de recursos inteligentes, implementação de mecanismos de análise de dados, testes, validações, proteção da propriedade intelectual e divulgação científica. Espera-se como resultados o aprimoramento da plataforma, a ampliação de sua aplicabilidade em diferentes contextos educacionais, o fortalecimento do potencial de transferência tecnológica e a consolidação do processo de registro do software. Espera-se também contribuir para a produção científica e para a formação tecnológica dos estudantes envolvidos, além de disponibilizar uma solução com potencial de replicabilidade e impacto social, capaz de auxiliar instituições de ensino na prevenção e no enfrentamento das violências no ambiente escolar.