Uso de Tecnologias Digitais e Estilo de Vida de Universitários da Rede Federal de Ensino

Descrição

O estilo de vida contemporâneo e a onipresença das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) têm reconfigurado os hábitos de vida de jovens universitários, gerando impactos na saúde mental e nos padrões de comportamento. O presente estudo tem como objetivo traçar o perfil epidemiológico dos estilos de vida e os padrões de uso das TICs entre adultos jovens universitários da rede federal de ensino de um estado do Nordeste brasileiro, bem como compreender os impactos indiretos gerados pela Lei nº 15.100, de 13 de janeiro de 2025, no comportamento digital dessa população. Para tanto, propõe-se uma pesquisa com delineamento transversal, de abordagem quantitativa, envolvendo estudantes ingressantes e concluintes do ensino superior. A coleta de dados ocorrerá predominantemente por meio de questionários eletrônicos via código QR, em sala de aula, além de opção do questionário físico impresso, caso necessário. Serão aplicados os instrumentos validados: Fantastic Lifestyle Assessment para mensurar o estilo de vida e o Internet Addiction Test (IAT) para avaliar a dependência digital. O projeto será submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa via Plataforma Brasil, em estrita observância à legislação atual, assegurando o anonimato e o armazenamento seguro dos dados em dispositivo físico local. Espera-se que os resultados forneçam evidências empíricas inéditas sobre a magnitude da dependência de telas e suas associações com agravos à saúde de universitários. Consequentemente, espera-se que o diagnóstico subsidie a formulação de ações institucionais de promoção de saúde na assistência estudantil.