Projeto de Educação Ambiental e Conservação Marinha – 4ª edição

Descrição

O Projeto de Educação Ambiental e Conservação Marinha, vinculado às ações do Projeto Cetáceos da Costa Branca, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (PCCB-UERN), nesta nova fase irá enfatizar a importância dos oceanos na sobrevivência para a vida no planeta. Os ecossistemas marinhos abrigam uma rica diversidade de organismos pertencentes à chamada megafauna marinha. Esses organismos desempenham funções ecológicas fundamentais, como a regulação das cadeias tróficas e a manutenção do equilíbrio dos ambientes oceânicos. Por ocuparem os níveis superiores da cadeia alimentar, são particularmente sensíveis a distúrbios ambientais, sendo considerados importantes bioindicadores da saúde dos ecossistemas marinhos. O litoral do Rio Grande do Norte está inserido em áreas de distribuição das tartarugas que ocorrem no Brasil, além de aves e mamíferos marinhos migratórios ou não, que incluem espécies ameaçadas de extinção, como o peixe-boi-marinho. A área concentra atividades antrópicas, como exploração e produção de petróleo e gás, produção de sal, geração de energia eólica e pesca artesanal e industrial. Fatores antropogênicos, como a poluição dos mares, a pesca predatória, aquecimento global, a urbanização costeira e a degradação dos habitats naturais, têm contribuído significativamente para o declínio populacional desses animais. Ações de conservação são mais efetivas quando as comunidades da região são envolvidas nos processos. O projeto tem como objetivo realizar ações de sensibilização e educação ambiental para a conservação no Rio Grande do Norte. O projeto contará com ações de divulgação e educação ambiental por meio de cursos, oficinas, capacitações, palestras, exposições, entre outras, que atuará nas comunidades litorâneas do Rio Grande do Norte e no município de Mossoró. Serão elaborados recursos didáticos lúdicos envolvendo o tema mar e conservação, utilizando a fauna marinha como elemento de sensibilização, além de realizadas ações com estudantes e professores de escolas. Nesta edição, ações para o uso sustentável dos recursos, gestão de resíduos sólidos e uso de metodologias ativas durante a exposição itinerante em escolas e espaços públicos serão ampliadas. Discussões sobre a temática como os oceanos ajudam nos ciclos do planeta e na sobrevivência dos organismos serão implementadas. Os recursos provenientes da PETROBRAS por meio de condicionante ambiental do IBAMA serão gerenciados pela FUNCITERN. Espera-se que por meio das ações de extensão, um aumento das notificações de encalhes, assim como o envolvimento das comunidades nas ações de resgate de fauna e participação ativa em processos para minimizar o impacto no ambiente.