Prática do comum: imersão em projetos de software livre e tradução de recursos educacionais abertos

Descrição

Software livre e recursos educacionais abertos são exemplos de comum -- aquilo que é gerido e utilizado de forma coletiva, fora da lógica do mercado e da propriedade privada, ou ainda, "coisas compartilhadas por uma comunidade" (VIEIRA 2018). Dentre diversas cateorias e instâncias de comuns, este projeto trabalhará com recursos educacionais abertos e software livre. Recursos educacionais abertos tem papel fundamental em iniciativas para educação inclusiva, equitativa e de qualidade. Neste contexto, é relevante não apenas o custo de acesso ao recurso, mas a possibilidade de adaptação. As ferramentas computacionais desempenham um papel fundamental na sociedade contemporânea. Nesse contexto, a dependência que pessoas físicas, empresas ou órgãos públicos tem de software privativo traz diversas preocupações e discussões sobre as vulnerabilidades e falta de liberdade dos usuários. O desenvolvimento de software livre é fundamental para dar maior autonomia e segurança aos usuários e democratizar o acesso às tecnologias. Este projeto propõe a auação em duas frentes: (i) a integração de participantes em projetos reais e relevantes de software livre, de maneira a beneficiar discentes, comunidades de software livre e a população em geral; e (ii) a participação de participantes na tradução de recursos educacionais abertos.