XXVI Ciclo de Palestras em Ciências Biológicas e da Saúde

Descrição

Esta atividade se caracteriza como um projeto de extensão, uma vez que as ações previstas buscam a divulgação e interação da comunidade interna e externa da Universidade Federal de Catalão - UFCAT. Para que seja efetivo o papel junto à comunidade foi construída uma proposta envolvendo profissionais atuantes em diferentes instituições de ensino, de abrangência nacional e internacional. Tais profissionais serão fundamentais no alcance do público externo e contribuirão significativamente na condução deste projeto. Contaremos com o apoio de diferentes profissionais cadastrados na qualidade de instrutor(a)-supervisor(a). O vínculo internacional está firmado com o professor Me. Paulo Zeca Poio, Universidade Católica de Moçambique, Faculdade de Engenharia - UCM - Moçambique. O professor Paulo participou ativamente, como ouvinte e palestrante da XXV edição, durante o ano de 2024 e 2025, e agora contaremos com o seu apoio como membro da equipe executora. A professora Francielle Pajola Marques (franciellepajola@hotmail.com, CV: http://lattes.cnpq.br/8194697605130450) que atua no SESI/SENAI de Catalão possibilita uma maior interação com esse público da comunidade externa aqui na cidade de Catalão. Também como instrutora-supervisora contamos com a participação da professora Ma. Samara Jéssica Moreira (sasa_moreira@hotmail.com, CV: http://lattes.cnpq.br/5783467614725261) que é efetiva da rede estadual de educação do estado de Minas Gerais e está atuando em Araguari-MG. Além das professoras citadas, esta proposta também contará com a parceria do professor Dr. Leandro Dênis Batirolla (leandro.battirola@ufmt.br, CV: http://lattes.cnpq.br/8523225130052169) lotado na Universidade Federal do Mato Grosso e atual Diretor do Instituto Nacional de Pesquisa do Pantanal - INPP, vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação – MCTI. Contamos também com o apoio do Biólogo e Especialista Fábio Ferreira (ferreirafabio600@gmail.com, CV: http://lattes.cnpq.br/4722576635774898) que é Graduado pela Faculdade de Macapá - FAMA e atualmente está cursando Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, IFPA Campus Itaituba – Pará (PA). Tanto o professor Leandro quanto o Biólogo Fábio já colaboravam anteriormente. A nossa rede de contatos possibilitou também a participação pela primeira vez do Me. Doutorando João Marcos Gomes Leite que está desenvolvendo pesquisa na área de entomologia na Universidade Federal da Grande Dourados – MS (jgomes.ifto@gmail.com, http://lattes.cnpq.br/9805753432461771). E, do Me. Elias Luiz Neves, doutorando em Medicina Tropical, que possibilitará contatos com a UnB e USP-São Paulo, uma vez que suas pesquisas envolvem ambas as instituições (eliasluiz1405@gmail.com, http://lattes.cnpq.br/8648996396472999). Ambos, O João Marcos e o Elias já nos prestigiaram com palestras. Por intermédio do João Paulo, contaremos esse ano com o apoio da recém-formada em biologia, Brunna Souza Rodrigues (rodbrunna35@gmail.com, http://lattes.cnpq.br/0576700855860481). O processo de seleção de alunos para a equipe organizadora contempla graduandos de quaisquer instituições, pública ou particular. E essa equipe de membros externos tem reforçado a divulgação do projeto em outras instituições de ensino superior. Atualmente já contamos com quatro alunas de outras instituições, são elas: Ana Clara Mauro da Silva - Ciências Biológicas - UFRJ; Iasmin Moreno Cardoso - Fisioterapia UFU; Raquel Oliveira Silva Alves - Biomedicina - UNA-Catalão e Gislene Araújo Gonçalves - Psicologia – UNA-Catalão. A Ana Clara participará pela primeira vez do projeto. E quanto à participação de alunos da UFCAT, o presente projeto já conta com a participação de alguns que possuem papel muito importante no elo entre um ano e outro do projeto, mantendo a rede social ativa, além disso, trazem experiência para os ingressantes. São eles: Arthur dos Santos Lázaro - Ciências Biológicas; Rafaela Fontenelle Pedreira - Ciências Biológicas e Raytha R. H. Alves Pereira – Medicina. E agora, para fortalecer o elo de alunos com as ações, foram convidados a compor a equipe a técnica de laboratório e Bióloga Dra. Núbia Alves Mariano Teixeira Pires Gomides (nubiamariano@ufcat.edu.br, http://lattes.cnpq.br/8489996314364305) e alguns professores(as) da UFCAT que atuam dentro da grande área proposta. Dentre estes, destaco em primeiro lugar a professora Dra. Maria Inês Cruzeiro Moreno (inmoreno@ufcat.edu.br, CV: http://lattes.cnpq.br/0580594590654442, que é a vice-coordenadora deste Projeto de Extensão, sendo a sua participação essencial na produção de materiais e manutenção das redes sociais. Sua área de atuação é educação ambiental e ecologia. O projeto também conta com a participação da professora Dra. Karlla Vieira do Carmo (karlla_carmo@ufcat.edu.br, CV: http://lattes.cnpq.br/9022590599069113) que atua em disciplinas de Ensino de Ciências e Biologia, Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório e Educação Ambiental. Ambas, a professora Maria Inês e a professora Karlla, representam um elo importantíssimo com os alunos da área de educação ambiental. Contamos também com o apoio da professora Karla Graziella Moreira (karlagmoreira@ufcat.edu.br, CV: http://lattes.cnpq.br/2546099770274354) docente com experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Farmacologia e Ética no Uso de Animais (CEUA-UFCAT), que vem se dedicando de forma ímpar na produção do Bioglossário. O professor Emerson Contreira Mossolin (ecmossolin@ufcat.edu.br, CV: http://lattes.cnpq.br/8414178348381343) participará nos auxiliando uma vez que possui uma vasta experiência em eventos de extensão promovidos pelo curso de Ciências Biológicas e pesquisa na área de invertebrados, tem nos auxiliado em inúmeras análises dos materiais produzidos. Ainda do curso de Ciências Biológicas, teremos o apoio da professora Lúcia de Paula (lpaula@ufcat.edu.br, CV: https://lattes.cnpq.br/5181076287139121), sua experiência e domínio de conteúdo será fundamental na análise de produtos na área de biologia celular, histologia e imunologia. E, pela primeira vez contaremos com a parceria da professora Dra. Lana Ferreira de Lima (lanafl2002@ufcat.edu.br, http://lattes.cnpq.br/9085513869381363), do curso de Educação Física da UFCAT. A professora Lana possui experiência em atividades físicas adaptadas e grupos Especiais. O papel da professora Lana será algo imprescindível no âmbito da inclusão uma vez que atua com ênfase em formação de professores(as), práticas corporais esportivas para pessoas em condição de deficiência e idosas. Deste modo, considerando a diversidade de atuação dos membros da equipe executora desta proposta, e com o auxílio de redes sociais, buscaremos alcançar um público bem diverso dentro da grande área das Ciências Biológicas e da Saúde. Destacamos que o trabalho remoto possibilitou uma maior atenção à essas redes e formas de comunicação que possibilitam atender não apenas a comunidade interna da UFCAT, mas também alunos e professores de outras instituições (ensino médio, superior e pós-graduação) e profissionais da área de ensino, área ambiental ou da área da saúde. Reforçamos ainda, que estas ações se justificam e se tornam de grande importância para a sociedade, uma vez que serão abordados diferentes assuntos com as mais diversas abordagens. Esperamos que este projeto resulte em benefícios quanto ao processo de ensino-aprendizagem dos alunos, graduação e/ou pós-graduação, vinculados ao projeto (equipe executora) e daqueles envolvidos nas ações (ouvintes ou palestrantes e seguidores das redes sociais). Quanto à equipe executora, tal envolvimento possibilitará o aperfeiçoamento quanto à organização de ações de extensão, além disso, a participação na elaboração do livro de resumos contribuirá para uma melhor percepção, compreensão e divulgação de textos científicos. E em relação aos ouvintes, o uso da internet para divulgação e realização da transmissão de forma síncrona possibilitará o alcance de um número muito maior do que provavelmente seria alcançado somente na forma presencial. E em relação aos palestrantes, estes terão a oportunidade de divulgar suas pesquisas, curiosidades e ainda utilizar o resumo científico como produção. Quando avaliamos os benefícios aos palestrantes, esperamos que eles aperfeiçoem técnicas de oratória e de redação científica. Um retorno positivo também é esperado para os cursos, graduação e/ou pós-graduação, bem como para professores e técnicos da UFCAT e comunidade externa, como mencionado no público-alvo.