Indissociabilidade entre cuidado e educação: Análise da divisão do trabalho educativo na Educação Infantil

Descrição

Estudos anteriores têm revelado que existe certa divisão do trabalho em turmas de educação infantil, sobretudo em creches. A percepção da separação do trabalho entre professoras/es e profissionais de apoio leva a uma cisão do princípio da indissociabilidade entre educar e cuidar, fator inerente à educação de crianças pequenas, colocando professoras/es como responsáveis pelo planejamento de atividades didático-pedagógicas enquanto auxiliares desenvolvem cuidados corporais. Assim, este estudo tem como objetivo compreender como a “indissociabilidade entre cuidado e educação” acontece em creches em Alagoas. Os resultados da pesquisa contribuirão para elaboração de propostas de intervenção e formação em serviço de professoras, professores e demais profissionais de educação infantil, formação de pesquisadoras e pesquisadores de iniciação científica e estabelecimento de redes de colaboração de pesquisa entre as instituições e pesquisadoras/es parceiras/os.