"Democracia Racial" e "embranquecimento" como projeto de nação: Discursos e implicações na Historiografia Brasileira do século XX.

Descrição

Dentre os principais desafios da contemporaneidade, torna-se importante confrontar narrativas que contribuíram para naturalizar o "mito da democracia racial" e o projeto de embranquecimento na construção da identidade nacional brasileira. Este projeto de pesquisa busca analisar como discursos historiográficos do século XX contribuíram para o silenciamento das desigualdades raciais e dos impactos decorrentes da escravização da população negra. Nesse contexto, investigaremos, por meio de uma análise crítica, o papel desempenhado pela obra "Casa-Grande e Senzala", de Gilberto Freyre, na construção de um “álibi mitológico”, conceito usado pelo historiador Henrique Cunha Jr. (2013) para explicar os mecanismos ideológicos que minimizam a existência do racismo estrutural na sociedade e dificultam, até os dias atuais, o seu reconhecimento nas estruturas da sociedade brasileira. Trata-se da difusão da ideia de convivência harmoniosa entre as raças, sendo essa uma sociedade imaginada que tende a silenciar as violências raciais. O "álibi mitológico", portanto, sustenta o mito da democracia racial. Em seguida, a pesquisa se propõe a dar visibilidade às críticas de intelectuais negros e negras, como Abdias Nascimento, Beatriz Nascimento, Lélia Gonzalez e Kabengele Munanga, cujas produções denunciam o apagamento do que envolve a identidade negra e oferecem base para a recuperação da memória histórica silenciada. Por fim, esta pesquisa busca oferecer suporte teórico e prático para o fortalecimento de uma educação antirracista. Com o intuito de auxiliar professores no direcionamento das discussões de raça e na implementação efetiva da Lei 10.639/03, transformando o ensino de história e cultura afro-brasileira em um espaço de resistência e reconhecimento das experiências e das culturas do povo negro.