Indústria de produção de energia renovável no Rio Grande do Norte: impactos educacionais e socioambientais na Região Imediata de Assú.

Descrição

O presente projeto de pesquisa intitulado “Indústria de produção de energia renovável no Rio Grande do Norte: impactos educacionais e socioambientais na Região Imediata de Assú” tem como objetivo investigar os impactos educacionais e socioambientais decorrentes da expansão do setor de energias renováveis, especialmente das indústrias de energia eólica e solar fotovoltaica, na Região Imediata de Assú, no estado do Rio Grande do Norte. A pesquisa parte do reconhecimento de que o crescimento acelerado desse setor nas últimas décadas tem provocado importantes transformações econômicas, territoriais e sociais em diversas localidades do interior potiguar, especialmente em municípios que passaram a concentrar parques eólicos e solares e suas respectivas infraestruturas. Embora a expansão das energias renováveis seja frequentemente apresentada como sinônimo de desenvolvimento sustentável, geração de emprego e dinamização econômica regional, a pesquisa busca analisar criticamente os efeitos concretos dessas atividades nos territórios onde são implantadas. Nesse sentido, o estudo pretende compreender se a ampliação do setor foi acompanhada pela criação de oportunidades efetivas de formação profissional para a população local, bem como identificar possíveis impactos socioambientais decorrentes da implantação desses empreendimentos. A investigação orienta-se pela seguinte questão central: quais são os impactos educacionais e socioambientais associados à expansão do setor de energias renováveis na Região Imediata de Assú, no Rio Grande do Norte? A partir dessa problemática, a pesquisa busca identificar a existência de ofertas de formação técnica e profissional voltadas ao setor energético, analisar a relação entre as instituições formativas e as demandas do mercado de trabalho das energias renováveis e examinar os principais impactos socioambientais percebidos na região. Do ponto de vista teórico, o estudo fundamenta-se em referenciais da economia política marxista, da sociologia do trabalho, da educação profissional e da ecologia política. Dialoga com autores como David Harvey, Nicos Poulantzas, Ricardo Antunes, Joan Martínez Alier e Enrique Leff, buscando compreender a expansão das energias renováveis como parte das dinâmicas contemporâneas de acumulação capitalista, reestruturação territorial e transformação das relações de trabalho. A pesquisa também mobiliza debates sobre desenvolvimento regional, qualificação da força de trabalho e conflitos socioambientais relacionados a grandes empreendimentos de infraestrutura. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e analítica, desenvolvida predominantemente por meio de pesquisa bibliográfica e documental. Serão analisados documentos institucionais, relatórios de órgãos do setor energético e produções acadêmicas relacionadas à expansão das energias renováveis, educação profissional e impactos socioambientais. A análise será estruturada em torno de três eixos principais: a expansão territorial da indústria de energias renováveis; a formação profissional e qualificação da mão de obra; e os impactos socioambientais associados aos empreendimentos energéticos. Ao final, espera-se que a pesquisa contribua para o aprofundamento das discussões sobre as relações entre desenvolvimento regional, educação profissional e sustentabilidade socioambiental, oferecendo subsídios para reflexões acadêmicas e para a formulação de políticas públicas voltadas às demandas educacionais, laborais e territoriais decorrentes da transição energética no Rio Grande do Norte.