Diversidade em prática: fortalecimento de ações afirmativas através do NEPGS

Descrição

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IRFS) é um setor propositivo e consultivo que deve estimular e promover ações de ensino, pesquisa e extensão orientadas à temática da educação para a diversidade de gênero e sexualidade, especialmente em prol de meninas, mulheres e membros da comunidade LGBTQIAPN+, no âmbitos da instituição e em suas relações com a comunidade externa. A partir disso, este projeto tem como objetivo geral fortalecer as ações afirmativas em corpo, gênero, sexualidade, interseccionalidade e diversidade na comunidade, fomentando o diálogo entre escola e sociedade. Percebemos que é crucial problematizar e discutir sobre esses conceitos a fim de adotar uma postura crítica em relação a muitos discursos que, pautados na anatomia do corpo, marginalizam uma parcela significativa da população em detrimento de uns poucos privilegiados. Isto posto, considerando que a extensão acadêmica visa dialogar e atender as demandas da sociedade, a metodologia deste projeto será uma pesquisa-ação na medida em que identificamos os problemas e as questões norteadoras demandadas da comunidade, tanto interna quanto externa, desenvolvemos estratégias que visam resolver ou amenizar dificuldades e conduzimos as ações a fim de proporcionar uma mudança social positiva. Assim, poderemos concretizar a implementação das ações afirmativas orientadas às temáticas pertinentes do Núcleo. Além disso, a partir de reuniões periódicas para a realização de leituras e discussões teórico-metodológicas sobre os temas abordados, serão propostas ações, eventos e atividades voltadas para os estudantes da instituição. Estima-se que o projeto atinja cerca de 600 participantes nessas atividades ao longo do período de execução da ação de extensão. Portanto, justifica-se a relevância deste projeto pela complexidade e multiplicidade emergente da temática de corpo, gênero, sexualidade, interseccionalidade e diversidade na sociedade contemporânea, sendo, a escola, um dos lócus principais para a contextualização dessas temáticas. Espera-se que o projeto contribua para o fortalecimento das ações afirmativas a partir do diálogo e da colaboração entre a comunidade interna e externa, buscando abordar as demandas e desafios relacionados à diversidade de gênero e sexualidade e promover a conscientização e a igualdade.