Projeto de extensão, IFRS
Desenvolvimento de recursos psicopedagógicos de baixo custo e com projeto aberto
Descrição
Esta ação tem como objetivo, em um primeiro momento, desenvolver e adaptar recursos psicopedagógicos para serem utilizados pela equipe do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do campus Farroupilha do IFRS no apoio a estudantes com necessidades educacionais específicas (NEE). Em um segundo momento, doá-los para escolas e entidades do município que demonstrarem interesse. Esses recursos são materiais concretos que possibilitam a avaliação e a intervenção em dificuldades de aprendizagem de estudantes com e sem necessidades específicas e que muitas vezes são comercializados a preços elevados, dificultando a aquisição por entes públicos. Utilizando a infraestrutura do IdeaLab (laboratório de fabricação digital do campus Farroupilha do IFRS) e em parceria com a equipe do NAPNE do campus, serão pesquisados e produzidos ao menos oito recursos, inéditos ou adaptados de outros já existentes, que impactarão significativamente na rotina de avaliações do NAPNE. Todo o desenvolvimento e a fabricação terá em vista o baixo custo do produto final e a disponibilização do projeto na forma aberta em repositório digital de projetos. Dessa forma, será possível compartilhá-los para que outras pessoas possam fabricá-los em outros fablabs ou espaços makers do IFRS ou de fora. Para aqueles campi e escolas que não possuírem essa infraestrutura e que demonstrarem interesse nos recursos, unidades poderão ser produzidas e entregues sem custo. Está prevista a doação de materiais para cinco escolas ou entidades do município, ainda não definidas. O desenvolvimento e adaptação dos recursos passará pelas seguintes etapas: pesquisa sobre os diferentes materiais que serão desenvolvidos a partir dos objetivos e necessidades das avaliações psicopedagógicas de rotina do NAPNE; investigação dos melhores insumos e métodos para que os produtos finais atendam aos objetivos; desenho e fabricação dos recursos utilizando os equipamentos e programas de computador disponíveis no IdeaLab – especialmente corte a laser de acrílico e de MDF e impressão 3D de PLA; entrega e testes dos protótipos junto ao NAPNE do campus; disponibilização dos projetos em repositório digital e criação de portifólio; e o levantamento de demandas e entrega para as escolas e entidades interessadas. A partir dos recursos produzidos e de sua distribuição, espera-se que as escolas e as entidades favorecidas tenham acesso a uma relação adequada de materiais necessários às avaliações e que as experiências de uso sejam consideradas no aprimoramento ou na criação de novos materiais, seja pela equipe do IdeaLab ou por pessoas de fora que tomaram conhecimento dos projetos.
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