Katie: Saindo do Buraco Negro e impulsionando as meninas para a Computação

Descrição

Este projeto visa dar continuidade as ações de extensão já propostas no projeto Katie (PJ155-2019 e PJ058- 2021,) expandindo seu público alvo interno. Seu objetivo maior a longo prazo é contribuir para uma maior participação de mulheres na área de exatas. Desta forma, este projeto pretende desmistificar as áreas de STEM (sigla em ingles para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e a sua importância na formação do profissional do futuro para meninas que estejam cursando o ensino médio, bem como motivar aquelas que já ingressaram na UFAL não apenas nos cursos associados a STEM mas também aquelas que, independente do curso, possuem dificuldades em acompanhar e entender os conceitos e abstrações associadas a tecnologia e ao pensamento computacional, tão presente na vida cotidiana de todas as profissões. Pretende-se criar uma rede de apoio com estudantes da UFAL que entendem a importância da área de STEM e da interdisciplinaridade, e que manifestem interesse em contribuir com esta proposta através de ações inspiradoras que motivem as meninas que hoje cursam o ensino médio a realizar um curso superior, já com a perspectivas e o diferencial de oportunidades que o conhecimento dos conceitos associados a STEM pode proporcionar.