USO DOS SERVIÇOS PEDIÁTRICOS

Descrição

A utilização inadequada dos serviços de saúde representa um desafio recorrente no sistema de atenção à saúde, especialmente no contexto pediátrico, contribuindo para a sobrecarga de serviços de urgência e emergência e para a subutilização da atenção primária. Nesse cenário, observa-se que muitos responsáveis apresentam dificuldades em reconhecer sinais de gravidade e em direcionar corretamente a criança aos diferentes níveis de atenção, o que pode comprometer a resolutividade do cuidado e a eficiência do sistema. Considerando a importância da educação em saúde como estratégia de promoção do uso racional dos serviços, o presente projeto tem como objetivo orientar responsáveis por crianças quanto ao direcionamento adequado aos serviços de saúde, com base na identificação de sinais, sintomas e níveis de gravidade clínica. Para tanto, será realizada abordagem educativa em sala de espera hospitalar, por meio de exposição dialogada, utilização de material visual educativo e simulação de situações cotidianas, favorecendo a participação ativa do público. Serão abordadas as principais diferenças entre os níveis de atenção, com ênfase em exemplos práticos de queixas comuns na pediatria, como febre, tosse e lesões, além da identificação de sinais de alerta que demandam atendimento emergencial. Espera-se, com a execução do projeto, promover maior autonomia dos responsáveis na tomada de decisão, contribuir para o uso mais adequado dos serviços de saúde e fortalecer a integração entre universidade e comunidade, consolidando a extensão como ferramenta essencial na formação acadêmica.