Epilepsia sem Estigma: Orientação e Conscientização na Sala de Espera do HUPAA

Descrição

A epilepsia é uma das condições neurológicas crônicas mais prevalentes no mundo, afetando aproximadamente 50 milhões de pessoas segundo a Organização Mundial da Saúde (2023). No Brasil, estima-se que cerca de 2% da população conviva com crises epilépticas, configurando um importante desafio para a saúde pública e para a inclusão social. Apesar de sua alta incidência e das possibilidades terapêuticas atuais, o tema ainda é permeado por mitos, estigmas e desinformação, fatores que comprometem o diagnóstico precoce, o tratamento adequado e a qualidade de vida dos pacientes. O presente projeto, vinculado à Liga Alagoana de Neurologia e Neurocirurgia (LANNc) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), surge como uma iniciativa extensionista voltada à educação em saúde e à redução do estigma social associado à epilepsia, por meio de ações diretas junto aos pacientes atendidos no ambulatório de Neurologia do Hospital Universitário Professor Alberto Antunes (HUPAA), bem como seus familiares e acompanhantes. A proposta visa proporcionar um espaço de escuta, diálogo e aprendizado acessível, que valorize o conhecimento científico aliado à empatia e ao respeito às singularidades de cada pessoa. As atividades consistirão em ações educativas realizadas na sala de espera dos ambulatórios de neurologia do HUPAA, conduzidas pelos discentes da LANNc, previamente capacitados pelos professores tutores da liga. A capacitação abrangerá temas como fisiopatologia das crises convulsivas, principais síndromes epilépticas, primeiros socorros diante de uma crise, orientações sobre adesão terapêutica e aspectos psicossociais da epilepsia. Após a formação, os estudantes atuarão de forma organizada, apresentando exposições dialogadas com apoio de materiais visuais, como banners e cartazes, e finalizando cada ação com a entrega de materiais educativos (folders e cartilhas) elaborados com linguagem simples e embasamento técnico. As abordagens tratarão de temas como “O que fazer e o que não fazer durante uma crise epiléptica”, “Mitos e verdades sobre a epilepsia”, “Conviver com epilepsia: cuidados e acolhimento”, “Quando e onde procurar ajuda”, sempre enfatizando a importância do tratamento médico contínuo e do apoio familiar. As ações também buscarão orientar sobre locais de referência e fontes seguras de informação, fortalecendo o vínculo entre paciente, família e serviço de saúde. A metodologia do projeto baseia-se na aprendizagem dialógica e na extensão transformadora, permitindo aos estudantes o desenvolvimento de competências comunicacionais e humanísticas, além de consolidar sua formação técnica e científica em neurologia. Para o público participante, espera-se ampliar o letramento em saúde, reduzir o estigma e promover a inclusão social de pessoas com epilepsia, estimulando atitudes solidárias e informadas. Os resultados esperados incluem o fortalecimento da integração ensino–serviço–comunidade, a qualificação do ambiente hospitalar como espaço de educação em saúde e a consolidação da LANNc como um agente ativo de difusão do conhecimento neurológico e promoção da saúde cerebral em Alagoas. Assim, o projeto reafirma o compromisso da UFAL com a educação, a cidadania e o enfrentamento das desigualdades em saúde, demonstrando que falar sobre epilepsia é também um ato de inclusão, respeito e humanização do cuidado.