Projeto de pesquisa, UFJ
LABORATÓRIO DE SITUAÇÃO INTERINSTITUCIONAL E TRANSDISCIPLINAR EM SAÚDE (LABSITS): DISSEMINAÇÃO EQUITATIVA DA INFORMAÇÃO EM SAÚDE
Descrição
A proposta do Laboratório de Situação Interinstitucional e Transdisciplinar em Saúde (LabSITS) é ser um espaço físico e virtual, associado a um suporte de tecnologia de ponta, para promover a disseminação equitativa de informação em saúde. Será utilizada como ferramenta essencial a Análise de Situação de Saúde (ASIS), a fim de garantir a redução das desigualdades e iniquidades em saúde. Tal cenário depende do investimento em plataformas de conhecimentos que proporcionem a análise e síntese dos dados, informações e evidências de forma oportuna, ágil e transparente. Além disso, ressalta-se a realização de videoconferências com grupos extrainstitucionais com finalidade de debater questões emergentes em Saúde Pública. Frente ao exposto, um dos maiores desafios é a disseminação do conhecimento científico para que as evidências sejam efetivamente compreendidas e utilizadas para criação, atualização, aprimoramento e aferição das Políticas Públicas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). O referido desafio se esbarra na formação linear e unidisciplinar dos profissionais que constituem e/ou constituirão o SUS, o qual pode impugnar o tratamento do indivíduo como ele é: um organismo complexo e integrado. A relevância da proposta é atribuída à convergência de vários campos do conhecimento para a resolução de problemas de Saúde Coletiva. Pretende-se também inserir princípios da educação transdisciplinar, com vistas a promover um diálogo entre as diferentes áreas do conhecimento, em prol da minimização da tendência formativa linear e fortalecimento do processo de ensino-aprendizagem. Logo, visa-se favorecer a transdisciplinaridade no SUS, com enfoque nos três níveis de atenção e, especialidade, as populações em condições de vulnerabilidade. Por fim, destaca-se o apoio de instituições relevantes. Frente ao exposto este projeto tem como objetivo a proposta de implantar uma Sala de Situação em Saúde (SDSS) institucional, como uma ferramenta transdisciplinar de ensino-aprendizagem
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