AEC - Educação Estatística na Perspectiva Crítica: Formação de Licenciandos com Ênfase em Práticas Extensionistas

Descrição

O projeto de extensão está articulado à pesquisa de doutorado da coordenadora, que busca investigar a formação inicial de professores que ensinam Matemática, com ênfase Educação Estatística na perspectiva crítica e em práticas extensionistas. Fundamenta-se na indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, estruturando-se a partir de um curso de formação destinado a licenciandos mais especificamente de matemática e de pedagogia da UFJ. O desenvolvimento desse projeto organiza-se em três módulos teóricos, seguidos pela implementação de Atividade de Extensão Curricularizável (AEC) em uma escola pública da educação básica. Espera-se que, por meio da extensão universitária, enquanto dimensão indissociável do ensino e da pesquisa, constitua-se como espaço privilegiado para a formação crítica e cidadã dos futuros professores. Que possa se revelar como um campo fértil para promover experiências que conectem a teoria acadêmica às realidades sociais. Pretende-se, ao envolver licenciandos em ações voltadas à comunidade, favorecer a construção de um conhecimento significativo, contextualizado e comprometido com a transformação social.