TECNOLOGIA EDUCACIONAL EM SAÚDE: DESENVOLVIMENTO E ESTRUTURAÇÃO DE UMA CARTILHA SOBRE ISTS PARA ADOLESCENTES

Descrição

As Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) representam um importante problema de saúde pública, especialmente entre adolescentes, devido à elevada vulnerabilidade associada às transformações biopsicossociais dessa fase da vida. A iniciação sexual precoce, a resistência ao uso do preservativo, o consumo de álcool e outras drogas, além das desigualdades sociais e das dificuldades de acesso à informação em saúde, contribuem significativamente para o aumento da incidência de ISTs nessa população. Nesse contexto, destaca-se a necessidade de estratégias educativas inovadoras que promovam o letramento em saúde e favoreçam a adoção de práticas sexuais seguras. O presente estudo tem como objetivo construir uma Tecnologia Educacional em Saúde, do tipo cartilha em formato de História em Quadrinhos (HQ), voltada à prevenção das principais ISTs em adolescentes, abordando sífilis, HIV, gonorreia, clamídia, HPV e hepatites virais B e C. Trata-se de uma pesquisa metodológica, de abordagem descritiva, cujo desenvolvimento ocorrerá de forma híbrida, utilizando a plataforma Canva® para diagramação gráfica e ferramentas de inteligência artificial para criação de personagens e ilustrações. A fundamentação teórica será realizada por meio de levantamento bibliográfico da literatura científica atualizada sobre ISTs na adolescência. Espera-se desenvolver um material cientificamente fundamentado, visualmente atrativo e linguisticamente acessível, capaz de fortalecer as ações de Educação em Saúde na Atenção Primária à Saúde e no Programa Saúde na Escola. Além disso, pretende-se estimular a autonomia, o protagonismo juvenil e o autocuidado em saúde sexual e reprodutiva, contribuindo para a prevenção das ISTs, para o fortalecimento das políticas públicas de promoção da saúde e para o avanço das Tecnologias Educacionais em Saúde aplicadas à adolescência.