PERFIL CRONOTIPO DE UNIVERSITÁRIOS E IMPACTOS NO RENDIMENTO ACADÊMICO E QUALIDADE DE VIDA

Descrição

Introdução: A manifestação comportamental dos ritmos internos é conhecida como cronotipo e reflete a preferência individual pelos horários de dormir e realizar atividades definindo os indivíduos em matutinos, vespertinos ou intermediários. Essa preferência não é estática sendo afetada por fatores genéticos, ambientais, sexo e idade. A vespertinidade atinge seu pico na adolescência e no início da idade adulta. No contexto universitário, essa tendência biológica ao atraso de fase muitas vezes entra em conflito com os horários sociais impostos pelas instituições de ensino, como aulas matinais. Esse desalinhamento entre o tempo biológico interno e o tempo social é denominado jetlag social e pode afetar o rendimento acadêmico, provocar sonolência diurna e piorar a qualidade de vida. O objetivo deste estudo é avaliar o perfil cronotipo de universitários e o impacto no rendimento acadêmico e na qualidade de vida. Métodos: Estudo seccional que será realizado nos tres turnos de funcionamento do campus Joaquim Amazonas da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) em Recife-PE. Serão recrutados 245 estudantes universitários com idade entre 18 anos e 29 anos, regularmente matriculados. Os voluntários que aceitarem participar do estudo após consentimento esclarecido irão responder a quatro questionários: 1) Questionário do perfil socioeconômico; 2) Questionário de matutinidade e vespertinidade (MEQ) para identificação do cronotipo; 3) World Health Organization (WHO) Bref (WHOQOL BREF) para avaliação da qualidade de vida e 4) Escala de Sonolência Diurna Epworth (ESE). Para análise dos dados será utilizado o software SPSS, versão 18, considerando p<0.05.