ENSINO E APRENDIZAGEM DA ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE NO ENSINO BÁSICO E SUPERIOR

Descrição

Esse projeto envolve diferentes pesquisas sobre ensino e aprendizagem de estatística e probabilidade de professores e alunos do Ensino Básico e Superior que se complementam. As coordenadoras tem a responsabilidade não só de contribuir no desenvolvimento dos mesmos, como estabelecer as articulações entre eles e as consequentes contribuições didático-metodológicas que permitirão a aprendizagem. Os resultados desses estudos isolados e/ou articulados contribuirão para o avanço do conhecimento teórico e metodológico sobre o ensino de estatística e probabilidade e poderão subsidiar processos de formação de professores e alunos.