EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE UMA TECNOLOGIA CUIDATIVO-EDUCACIONAL PARA PREVENÇÃO DO TABAGISMO ENTRE ADOLESCENTES

Descrição

Introdução: O tabagismo representa uma das principais causas evitáveis de morbimortalidade no mundo, sendo a adolescência o período de maior vulnerabilidade à iniciação do uso de produtos derivados do tabaco. No Brasil, dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar indicam crescimento preocupante no consumo de tabaco entre jovens, impulsionado especialmente pelo uso de narguilés e cigarros eletrônicos, evidenciando a urgência de estratégias preventivas qualificadas e com respaldo científico. Tecnologias cuidativo-educacionais, como o álbum seriado, configuram-se como instrumentos promissores para a promoção da saúde nessa faixa etária, por integrarem aspectos pedagógicos e de cuidado de forma contextualizada e participativa. Na vigência anterior do PIBIC (2025-2026), foram desenvolvidas as fases pragmática e produtiva artística do Modelo Práxico para o Desenvolvimento de Tecnologias (MPDT), que compreenderam a realização de revisão integrativa da literatura, o diagnóstico situacional com adolescentes do ensino médio da escola pública de ensino médio do município e a construção do álbum seriado sobre prevenção do tabagismo. Do ponto de vista da formação acadêmica, o desenvolvimento desta pesquisa contribui para que o estudante de iniciação científica aprofunde sua compreensão sobre metodologia de pesquisa, em especial sobre estudos metodológicos de validação de instrumentos e tecnologias em saúde, uma área em franca expansão nas ciências da saúde no Brasil. A vivência prática desse processo consolida competências investigativas essenciais e fortalece a articulação entre ensino, pesquisa e extensão no contexto universitário. Por fim, uma vez validado, o álbum seriado poderá ser disponibilizado em plataformas digitais e sites, ampliando seu alcance para além do contexto escolar municipal e beneficiando profissionais de saúde, educadores e comunidades que necessitem de materiais educativos de qualidade para abordar a prevenção do tabagismo com adolescentes. Contribui-se, assim, para a construção de uma geração mais crítica, informada e preparada para tomar decisões conscientes sobre o consumo de tabaco. Objetivo: Verificar as evidências de validade de um álbum seriado cuidativo-educacional para a prevenção do tabagismo entre adolescentes. Métodos: Trata-se de um estudo metodológico, estruturado em duas etapas sequenciais: a primeira consistirá na verificação das evidências de validade de conteúdo e a segunda, de aparência. Será utilizado o Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde (IVCES) e o Instrumento de Validação de Aparência de Tecnologia Educacional em Saúde (IVATES). Os dados serão analisados por meio do Índice de Validade de Conteúdo (IVC), Índice de Validade de Aparência (IVA) e estatística descritiva. Este projeto integra o projeto guarda-chuva aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do CFP/UFCG (CAAE nº 87935125.7.0000.557). Resultados esperados: Espera-se que o álbum seriado validado possa ser disponibilizado em plataformas digitais de acesso gratuito, contribuindo para ações de educação em saúde voltadas à prevenção do tabagismo entre adolescentes no contexto escolar e comunitário.