Projeto de pesquisa, UFCG
MEDO, ANSIEDADE E PERCEPÇÃO DO TRATAMENTO ENDODÔNTICO COMO FATORES INFLUENCIADORES DA ESCOLHA TERAPÊUTICA
Descrição
A preservação do elemento dentário constitui um dos principais objetivos da odontologia contemporânea, sendo o tratamento endodôntico uma alternativa conservadora e eficaz para a manutenção de dentes acometidos por alterações pulpares e periapicais. Entretanto, apesar dos avanços tecnológicos e dos elevados índices de sucesso clínico, o tratamento endodôntico ainda é frequentemente associado à dor, sofrimento e experiências negativas, o que pode influenciar a decisão dos pacientes pela exodontia, mesmo quando a preservação dentária é possível. Nesse contexto, o presente estudo tem como objetivo avaliar a influência do medo, da ansiedade e da percepção dos pacientes em relação ao tratamento endodôntico como fatores determinantes na escolha terapêutica entre a realização da endodontia ou da exodontia. Trata-se de um estudo observacional, transversal, analítico e de abordagem quantitativa, a ser realizado na Clínica-Escola de Odontologia da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), no período de agosto de 2026 a julho de 2027. A população será composta por pacientes adultos com indicação clínica para tratamento endodôntico e/ou exodontia, selecionados por amostragem consecutiva e por conveniência. Os participantes responderão a questionários estruturados contendo informações sociodemográficas e histórico odontológico, além da Modified Dental Anxiety Scale (MDAS), da Dental Fear Survey (DFS) e de um instrumento para avaliação da percepção sobre o tratamento endodôntico. Os dados serão submetidos à análise descritiva e inferencial, utilizando testes estatísticos apropriados para verificar associações entre medo, ansiedade, percepção do tratamento e a escolha terapêutica adotada pelos pacientes, sendo empregada regressão logística binária para identificação dos fatores associados ao desfecho. Espera-se que os resultados contribuam para a compreensão dos fatores psicossociais envolvidos na tomada de decisão em odontologia, fornecendo subsídios para o desenvolvimento de estratégias de acolhimento, comunicação e educação em saúde, capazes de reduzir barreiras ao tratamento conservador e promover a preservação dentária, favorecendo a qualidade da assistência em saúde bucal
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