Análise Documental e Sistematização dos Fluxos de Gestão e Organização do Trabalho em Unidades de Ensino

Descrição

Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar as rotinas organizacionais e os fluxos de gestão em unidades de ensino, com foco na sistematização de processos administrativos e na organização do trabalho. A investigação justifica-se pela necessidade de compreender a administração escolar como atividade-meio indispensável para a eficiência institucional e para a fundamentação de tomadas de decisão baseadas em evidências. Metodologicamente, a pesquisa adota uma abordagem qualitativa de cunho exploratório-descritivo, utilizando a pesquisa documental e analítica como procedimento principal. A coleta de dados dar-se-á por meio do levantamento de fontes primárias, como regimentos e normativas, além do exame de registros administrativos e indicadores técnicos agregados. Espera-se que os resultados permitam o mapeamento da arquitetura dos fluxos institucionais e a produção de subsídios teóricos que qualifiquem a gestão documental e a eficiência operacional dos processos analisados. O projeto fundamenta-se na Resolução CNS nº 510/2016, prescindindo de submissão ao sistema CEP/CONEP por utilizar exclusivamente dados de domínio público e registros administrativos despersonalizados.