AVALIAÇÃO QUALITATIVA DO MACROMODELO ODONTOLÓGICO CONVENCIONAL E DESENVOLVIMENTO DE PROTÓTIPO DE MACROMODELO ODONTOLÓGICO INFANTIL PERSONALIZÁVEL

Descrição

Introdução: As doenças e alterações bucais representam um desafio significativo para a saúde pública global, afetando a qualidade de vida e autoestima de milhões de crianças. Atividades de promoção em saúde são estratégias para contornar essa situação, uma delas é o uso do Macromodelo Odontológico Convencional (MOC) para demonstração de instruções de higiene bucal. Porém esses modelos muitas vezes não possuem características reais, com dentes permanentes alinhados, brancos e gengivas rosas, o que não é suficiente para representar as diversidades e variabilidades que as estruturas da boca podem apresentar. Sendo assim, se faz necessária a criação de um Macromodelo Odontológico Infantil Personalizável (MOIP). Objetivo: Compreender e explorar as percepções em crianças de 8 a 12 anos que serão expostas a atividades de educação em saúde bucal utilizando o Macromodelo Odontológico Convencional (MOC) e desenvolver protótipo de Macromodelo Odontológico Infantil Personalizável (MOIP). Metodologia: Trata-se de um estudo dividido em duas fases. A fase inicial envolve um estudo qualitativo para identificar percepções iniciais sobre o MOC entre escolares de 8 a 12 anos. A análise dos dados será realizada por meio de análise de conteúdo temática. Em seguida, será realizado desenvolvimento e impressão em 3D do protótipo- MOIP, adaptado para refletir características bucais infantis e infanto-juvenis realistas. Resultados esperados: Espera-se que este estudo permita identificar temas como a percepção dos escolares em relação ao MOC e o desenvolvimento de um MOIP que reflita as características das crianças brasileiras.