Gamificação como Metodologia Ativa para o Ensino da Engenharia de Produção.

Descrição

O que funcionava antes não necessariamente funciona hoje quando o assunto é aprendizagem. É neste cenário que a gamificação se encaixa, ajudando-nos a tornar a aprendizagem atrativa, engajadora, divertida e efetiva. No entanto, ainda que pareça simples, utilizar a gamificação de maneira eficaz requer análise e aprofundamento para que o resultado desejado seja alcançado. Nesse sentido, visando preencher a lacuna do conhecimento relativa à adoção da gamificação como uma metodologia ativa em sala de aula para o ensino e aprendizagem da Engenharia de Produção, esta pesquisa apresenta como objetivo desenvolver diversos jogos educacionais que deverão contribuir para um melhor aprendizado dos conteúdos presentes nas disciplinas ministradas no curso de Engenharia de Produção, no Campus de Parauapebas-Pa.