A HISTOTECNOLOGIA COMO FERRAMENTA NA PRODUÇÃO E MANUTENÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DA GRADUAÇÃO E DO ENSINO BÁSICO.

Descrição

A histotecnologia é a área do conhecimento que desenvolve e aplica uma série de técnicas para o preparo de tecidos biológicos e consiste em um instrumento importante para a produção de recursos didáticos em morfologia. Os conhecimentos em citologia e histologia, servem de base para a compreensão de outras disciplinas da grade curricular, tanto na graduação como no ensino básico. As aulas práticas são imprescindíveis para a aprendizagem dos conceitos destas disciplinas pois proporcionam uma visão mais integrada e contextualizada do conhecimento teórico. Nesse contexto, a histotecnologia proporciona a produção de recursos didáticos que viabilizam tais práticas, e para que estas sejam efetivas para o ensino de uma forma global, faz-se necessário uma comunicação ativa e igualitária entre os setores e os cursos dentro da instituição, assim como, entre a universidade e as unidades de ensino básico para a construção de práticas de ensino que superem as deficiências de recursos didáticos dessas disciplinas. Assim, a referida proposta tem como objetivo principal a interação dialógica entre discentes, docentes, técnicos e monitores da universidade com os professores e alunos das unidades de ensino de Vitória de Santo Antão e municípios do estado de Pernambuco selecionadas ao longo do desenvolvimento da ação, para a produção de recursos didáticos e visitas técnicas que favoreçam o entendimento do conteúdo teórico, em especial da citologia e histologia no ensino de graduação e no ensino básico, visando a formação do estudante, a interprofissionalidade e a transformação social, norteados pela indissociável relação entre o ensino, a pesquisa e a extensão. Para tal, a ação proposta será desenvolvida no Laboratório de Ciências Morfológicas do Centro Acadêmico de Vitória de Santo Antão no período de outubro de 2026 a outubro de 2029. Em suma, espera-se criar uma rotina de produção e manutenção de recursos didáticos visando a melhoria da qualidade de ensino, promover a formação de profissionais habilitados para atuar na sociedade e no mercado de trabalho através da interdisciplinaridade e multidisciplinaridade pela inter-relação de diversos saberes, proporcionar o desenvolvimento de atividades associadas aos projetos institucionais de extensão, de incentivo acadêmico e de iniciação científica, fortalecendo o ensino, a pesquisa e a extensão, assim como, a curricularização da extensão nos cursos de graduação, além de gerar publicações e produtos acadêmicos para divulgação do conhecimento.