Minuto Usabilidade UFPE: educação, design e análise de artefatos em linguagem acessível

Descrição

O projeto de extensão Minuto Usabilidade UFPE: educação, design e análise de artefatos em linguagem acessível propõe a produção e difusão de conteúdos audiovisuais curtos, dinâmicos e instrutivos voltados à análise de usabilidade de artefatos e interfaces presentes no cotidiano, como ventiladores, controles remotos, automóveis, eletrodomésticos e outros produtos de uso frequente. A proposta parte da compreensão de que muitos artefatos são utilizados diariamente pela população sem que haja reflexão crítica sobre aspectos de uso, compreensão, segurança, acessibilidade, eficiência e experiência do usuário, o que justifica uma ação extensionista capaz de traduzir conhecimentos do campo do design e da usabilidade em linguagem acessível, atrativa e socialmente relevante. O objetivo geral é promover educação em design e usabilidade para a sociedade, por meio da análise crítica, breve e acessível de artefatos do cotidiano, articulando formação discente, divulgação científica e interação com públicos internos e externos à UFPE. Entre os objetivos específicos, destacam-se a produção de conteúdos educativos em formato de vídeos curtos; o desenvolvimento de competências discentes em análise de usabilidade, comunicação científica e produção digital; a ampliação do diálogo entre universidade e sociedade; e a sensibilização do público para questões relacionadas ao uso, à acessibilidade e à qualidade de produtos e sistemas. A metodologia envolverá levantamento, seleção e análise de artefatos e interfaces a serem abordados, roteirização dos episódios, produção audiovisual, edição, publicação e monitoramento da recepção do conteúdo pelo público. As atividades ocorrerão de forma híbrida, com etapas de planejamento, pesquisa, discussão e produção realizadas no LaCA2I, e difusão pública dos materiais por meio do canal Minuto Usabilidade no YouTube. O projeto será executado inicialmente no período de maio de 2026 a abril de 2027 por uma equipe composta pelo coordenador da proposta (do depto de Design - CAC), um professor do Departamento de Engenharia Eletrônica e sistemas (CTG), um docente do Centro de Informática (CIn), uma docente do Depto de Expressão Gráfica, um Técnico de Laboratório e cinco discentes (inicalmente), fortalecendo o caráter interdisciplinar da ação e a formação prática dos estudantes. Como parcerias externas, prevê-se a colaboração com o Inmetro-RJ e com a Prefeitura do Recife, por meio da Secretaria de Inovação. O público-alvo abrange a sociedade em geral, bem como docentes, técnicas, técnicos, discentes e demais integrantes da comunidade acadêmica e externa interessados em compreender, de forma clara e crítica, como o design e a usabilidade influenciam a interação com artefatos e sistemas. Espera-se, como principais resultados, a produção continuada de conteúdos educativos de ampla circulação, a formação extensionista e técnico-científica de estudantes, a ampliação da visibilidade social da UFPE em temas ligados ao design e à usabilidade, o fortalecimento de parcerias institucionais e a contribuição para uma cultura de uso mais consciente, crítico, acessível e seguro dos artefatos presentes no cotidiano.