Avaliação psicológica e neuropsicológica em crianças e adolescentes

Descrição

A proposta de Avaliação Psicológica e Neuropsicológica é um projeto de extensão do departamento de Psicologia da UFPE, cujo objetivo é fornecer avaliações psicológicas e neuropsicológicas qualificadas à comunidade, tendo como público prioritário crianças e adolescentes com deficiência (PCD). O projeto atende crianças e adolescentes com idades entre 6 e 16 anos, com especial atenção às demandas relacionadas à deficiência intelectual, transtornos do neurodesenvolvimento e outras condições que exigem diagnóstico diferencial e suporte especializado. No projeto são realizados estudos específicos para compreender e aprofundar os conhecimentos e as temáticas surgidas a partir dos atendimentos clínicos, supervisionados pelas professoras responsáveis pelo projeto. Os extensionistas, além de realizarem entrevistas de triagem; anamneses; aplicação, correção e interpretação de testes psicológicos e elaboração de laudos psicológicos, frequentam supervisões e recebem orientação referente às avaliações realizadas. As supervisões são realizadas na quarta e na sexta-feira totalizando uma carga horária de 8h semanais. O projeto, que ocorre desde julho de 2023, conta com uma equipe composta por 04 docentes, 02 psicólogas colaboradoras, 01 técnico, 03 pós-graduandos do PPG em Psicologia-UFPE, 13 discentes extensionistas (sendo 11 do curso de psicologia, 01 do curso de engenharia biomédica e 01 do curso de engenharia da computação) e 10 discentes de estágio obrigatório (estágio básico e específico) do departamento de Psicologia da UFPE. O projeto constitui um ambiente de ensino-aprendizagem que envolve diversas áreas do conhecimento desenvolvendo o crescimento profissional daqueles que participam da equipe de execução do projeto. Além de contribuir para a formação dos discentes, o projeto presta um serviço valioso à comunidade suprindo uma necessidade não atendida pela rede de saúde pública ou por outras instituições de ensino superior na cidade do Recife-PE, especialmente no que se refere ao acesso a avaliações especializadas para crianças e adolescentes com deficiência.