Química do Bem-Estar na Produção Sustentável de Sabão, Velas, Difusores e Amaciantes.

Descrição

O Projeto de Extensão "Química do Bem-Estar na Produção Sustentável de Sabão, Velas, Difusores e Amaciantes" é uma iniciativa da docente Ariane Carla Campos de Melo lotada Centro Acadêmico do Agreste (CAA/UFPE) que visa conectar a ciência química com a melhoria da qualidade de vida e a sustentabilidade no cotidiano. O desejo por aromas agradáveis e a busca por produtos que promovam o bem-estar (aromaterapia, relaxamento) têm impulsionado o consumo de itens como velas perfumadas, difusores e amaciantes. No entanto, a produção e o descarte desses produtos, especialmente os surfactantes em amaciantes e os resíduos de saponificação, levantam preocupações ambientais devido à ecotoxicidade e à poluição da água. Além disso, a produção caseira muitas vezes não ocorre de forma segura, eficiente e consciente. A ação se justifica pela necessidade de levar o conhecimento técnico-científico para a comunidade, promovendo a produção mais natural, segura e sustentável de alternativas de baixo custo. O objetivo central do projeto é oferecer cursos teóricos e práticos relacionados à produção de velas, difusores, sabão e amaciante, colaborando com atitudes e ações que caminhem no sentido de uma educação mais ambiental. A metodologia será desenvolvida em cinco etapas principais: Treinamento Inicial: Graduandos do projeto participarão de cursos teóricos (5 módulos, 12h cada, como Química das Gorduras e Saponificação) ministrados pela coordenadora. Coleta e Síntese: Implementação de um fluxo contínuo de coleta de óleo e gorduras em escolas públicas e domicílios de Caruaru para a produção-teste de sabão e amaciantes de baixo custo. Minicursos para a Comunidade: Os discentes, já capacitados, ministrarão os minicursos teóricos (Setembro/2026) e oficinas práticas (Outubro/2026 e Novembro/2026) para a comunidade externa. Local de Ação: As oficinas e cursos ocorrerão na estrutura física da universidade ou em espaços externos preparados previamente. Avaliação: Aplicação de questionários antes e após o projeto para coleta de dados qualitativos e quantitativos e elaboração de um relatório final. O projeto visa promover a transformação social, ambiental e acadêmica na comunidade e contribuir para diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Com base na metodologia do projeto espera-se contribuir para a redução do impacto ambiental causado por resíduos tóxicos e surfactantes, além de fomentar à coleta e reciclagem de óleo e gorduras e estimular, de modo direto e indireto, ao empreendedorismo ao abordar aspectos econômicos e éticos da produção. Apropriação de novos conhecimentos em Química e sustentabilidade pela comunidade e discentes, bem como, a promoção da "Química do Bem-Estar" através de produtos que melhoram a qualidade de vida (relaxamento, redução de ansiedade) estão entre os eixos essenciais do projeto. Por fim, a realização de minicursos teóricos e oficinas práticas, produção de sabões, amaciantes, velas e difusores de baixo custo (distribuídos aos participantes/doadores), criação de materiais educativos e midiáticos (posts, vídeos) e resultados de indicadores qualitativos e quantitativos da avaliação do projeto estão categorizados como produtos materiais do projeto.