PEDAGOGIA WALDORF: DIÁLOGOS ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA NA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

Descrição

O projeto de extensão “Pedagogia Waldorf: diálogos entre universidade e escola na formação humana integral”, vinculado à Universidade Federal de Goiás (UFG), propõe a construção de um espaço interdisciplinar de formação, pesquisa e intercâmbio entre a universidade e o Jardim Waldorf Mandacaru. Fundamentado nos princípios da Pedagogia Waldorf e da Antroposofia, o projeto busca promover reflexões críticas e vivências pedagógicas voltadas ao desenvolvimento humano integral, articulando educação, arte, saúde e cultura. A proposta estrutura-se em cinco eixos metodológicos: grupos de estudos interdisciplinares, seminários temáticos, oficinas vivenciais e práticas artísticas, visitas técnicas supervisionadas e produção acadêmica. As ações envolvem estudantes, docentes, técnicos e comunidade externa, promovendo experiências formativas que integram teoria e prática. O referencial teórico baseia-se nas obras clássicas de Rudolf Steiner, Rudolf Lanz e Edmond Schoorel, além de produções contemporâneas brasileiras relacionadas à inclusão, antirracismo decolonial e formação docente. Espera-se fortalecer o diálogo entre universidade e escola, ampliar o repertório teórico-metodológico dos participantes, fomentar a produção científica interdisciplinar e contribuir para práticas educativas mais humanizadoras e socialmente comprometidas.