PIBID-Dança UFG: Comunicação e Difusão das Práticas de Dança na Escola Pública

Descrição

A presente projeto de extensão vincula-se ao subprojeto PIBID-Dança da Universidade Federal de Goiás, consolidando o Instagram oficial do projeto como plataforma institucional de comunicação, divulgação científica, registro pedagógico e produção de memória das ações desenvolvidas nas escolas-campo: Centro de Ensino em Período Integral Visconde de Mauá, Escola Municipal Vitor Hugo Ludwig, Colégio Estadual Colemar Natal e Silva e, em processo de inserção, o Instituto Federal de Goiás. A proposta compreende as redes sociais como espaço formativo, político e pedagógico, ampliando o diálogo entre universidade, escola pública e comunidade. O projeto prevê a produção sistemática de conteúdos digitais acessíveis, com número significativo de postagens mensais, contemplando registros de processos pedagógicos, reflexões teóricas, produções artísticas, relatos de experiência e divulgação de eventos acadêmicos e escolares. Comprometido com uma perspectiva ética, decolonial e inclusiva, o projeto pretende ter uma linguagem fluida e não-binária como posicionamento político-pedagógico, reconhecendo a diversidade de corpos, gêneros, modos de existir e dançar. As postagens priorizarão recursos de acessibilidade, incluindo legendas ampliadas, uso de linguagem simples e quando possível descrição de imagens. O projeto fortalece a curricularização da extensão no curso de Licenciatura em Dança da UFG, articulando ensino, pesquisa e extensão por meio da cultura digital. Ao registrar e compartilhar as práticas realizadas nas escolas públicas, o projeto amplia o alcance social das investigações pedagógicas, contribui para a valorização da dança como componente curricular obrigatório e cria redes de interlocução entre artistas-docentes, professores supervisores, estudantes e comunidade. Trata-se de ações contínuas, com atualização permanente das publicações e organização de acervo digital, constituindo-se como arquivo vivo das contribuições do PIBID-Dança na formação docente e na educação básica.