Sistematização e Desenvolvimento de Produto Educacional Replicável para Implantação de Sistemas Agroecológicos Escolares

Descrição

O presente projeto tem como objetivo sistematizar e analisar, sob uma perspectiva técnico-pedagógica, a implantação de um sistema agroecológico escolar, com vistas à elaboração de um produto educacional replicável voltado à Educação Ambiental Crítica. A pesquisa será desenvolvida por meio de abordagem qualitativa, de caráter descritivo e documental, utilizando registros técnicos, materiais pedagógicos e documentos institucionais oriundos do projeto de mestrado em andamento, da qual a proponente desse projeto é orientadora. O projeto base, intitulado Sistema Agroecológico Escolar: uma proposta de educação ambiental crítica e interdisciplinar, propõe a implantação de um sistema agroecológico em escola urbana, integrando práticas sustentáveis ao currículo escolar. Contudo, há necessidade de organização e análise técnica dessas ações, de modo a transformá-las em um modelo replicável. Serão utilizados exclusivamente dados secundários, o que dispensa submissão ao Comitê de Ética em Pesquisa. Como produto, serão elaborados uma cartilha educativa e um protocolo metodológico de implantação de sistemas agroecológicos escolares, visando subsidiar a replicação da experiência em outras instituições de ensino. Espera-se, com esse projeto, colaborar na promoção de uma cultura de cuidado com o meio ambiente, fortalecimento de vínculos comunitários e estímulo a formação de sujeitos críticos, conscientes e atuantes na construção de sociedades mais justas e sustentáveis. O caráter inovador do projeto reside na transformação de uma experiência prática em um modelo técnico-pedagógico estruturado e replicável, ainda pouco explorado na literatura.