Integralidade do cuidado: em união à comunidade

Descrição

O envelhecimento populacional tem se tornado uma realidade crescente nos países em desenvolvimento. Trata-se de um processo natural que traz consigo mudanças que podem comprometer a qualidade de vida e a autonomia dos idosos. Essas alterações incluem a redução da força muscular, diminuição da capacidade cognitiva, mudanças no equilíbrio emocional e transformações nas relações interpessoais, muitas vezes resultando em isolamento social. Essa transformação no perfil da população exige mudanças no cenário cultural e social a fim de atender às necessidades dessa faixa etária. Nesse sentido, as Práticas Integradas e Complementares em Saúde (PICS) surgem como instrumentos que podem potencializar a saúde emocional, uma vez que favorecem o desenvolvimento de diferentes competências relacionadas a escuta, acolhimento e vínculo terapêutico. O projeto justifica-se por possibilitar uma educação socioemocional, por meio de práticas metodológicas que favorecem o bem-estar físico e mental, equilíbrio emocional e estabilidade das relações internas individuais. O objetivo é promover a saúde integral e o bem-estar dos idosos participantes do projeto Universidade Aberta à Terceira Idade (UATI) da Universidade do Estado da Bahia, através da implementação das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, contribuindo para um envelhecimento ativo, saudável e participativo, articulando sobretudo a extensão, o ensino, a pesquisa e as políticas públicas no município de Teixeira de Freitas. Esse projeto de extensão será fruto de uma colaboração entre a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) – Campus Paulo Freire e a Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – Campus X, terá como público-alvo cerca de 60 idosos que frequentam o projeto UATI, desenvolvido na UNEB. Metodologicamente, além da revisão exploratória de literatura, serão realizadas abordagens dialógicas em forma de oficinas e rodas de conversa, utilizando materiais artísticos, educacionais e lúdicos que serão elaborados para esta finalidade. As intervenções partirão de referenciais da educação popular em saúde, proporcionando aos idosos um espaço para expressar suas histórias pessoais. As práticas a serem desenvolvidas junto com os participantes, incluem aromaterapia, meditação, arteterapia, massoterapia, biodança e fitoterapia. Ao final do projeto, espera-se, entre os resultados, que os participantes se sintam mais conectados, criando vínculos de amizade e apoio mútuo, o que contribuirá para o aumento da sensação de pertencimento à comunidade e à instituição. É intuito do projeto que eles se identifiquem com uma/algumas das PICS, sendo capazes de adotá-las em seu cotidiano como uma ferramenta para a gestão de emoções, estresse, sono e ansiedade. Academicamente, pretende-se fornecer experiências que podem ser utilizadas em estudos relacionados à educação, saúde pública e saúde psicoemocional. A produção de resultados fornece uma base importante para futuras pesquisas que aprofundam o conhecimento sobre os benefícios das PICS para a saúde mental na terceira idade. A participação em ações sobre envelhecimento e valorização da pessoa idosa contribuirá para o desenvolvimento da formação crítica dos participantes em relação aos seus direitos assegurados pela Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa. Assim, busca-se contribuir com ações alinhadas à Agenda 2030 da ONU que visam reduzir as desigualdades e promover comunicação e boa saúde e bem-estar para todos, em todas as idades.