GEO-Preguiça: vozes, saberes, natureza e educação para as relações étnico-raciais

Descrição

O projeto de extensão tem como tema central a articulação entre geografia social, conservação da biodiversidade e pedagogia antirracista no contexto da Unidade de Conservação “Refúgio Ecológico do Bicho Preguiça” (Parque da Preguiça), em Santa Cruz Cabrália (BA). Tendo como objetivo geral contribuir com a educação para as relações étnico-raciais mediante a articulação interdisciplinar entre saberes tradicionais indígenas, de pescadores artesanais e da comunidade escolar acerca da biodiversidade na Unidade de Conservação “Refúgio Ecológico do Bicho Preguiça” (Parque da Preguiça), em diálogo com práticas socioambientais sustentáveis. Adota abordagem qualitativa analítica e descritiva, com triangulação de métodos não invasivos: pesquisa bibliográfica e documental, inventariação participativa de espécies via formulários padronizados; observação sistemática in loco com roteiros estruturados e registros fotográficos; produção de mapas participativos, relatórios e produção de materiais multimídia (vídeos, cartilhas, sequência didática), bem como oficinas e rodas de conversa em escolas do Município de Santa Cruz Cabrália. Dentre os resultados esperados estão: fortalecimento da identidade local por meio do diálogo com os povos tradicionais do mangue; adesão das escolas para a realização de oficinas e rodas de conversas sobre a UC Parque da Preguiça; criação do Banco de dados de biodiversidade do Parque; produção de material didático e relatórios sobre conservação do Parque da Preguiça; e contribuir para a salvaguarda da biodiversidade existente no Parque da Preguiça e desenvolvimento sustentável.