GEPENEL - Grupo de Estudos sobre Pesquisa Narrativa no Ensino-aprendizagem de Línguas

Descrição

O Projeto de Extensão GEPENEL - Grupo de Estudos sobre Pesquisa Narrativa no Ensino-aprendizagem de Línguas tem como objetivo maior criar um espaço de discussão de metodologias de cunho narrativo e de pesquisas narrativas contemplando processos de ensino-aprendizagem de línguas. Em linhas gerais, a pesquisa narrativa é concebida como qualquer abordagem metodológica que se vale do uso de histórias de vida/narrativas de experiência. Essas narrativas podem ser orais, escritas e visuais. Podem ainda ser multimodais ao combinarem diversos modos semióticos, como textos escritos, imagens, vídeos e sons. O uso de abordagens narrativas tem se tornado cada vez mais recorrente em pesquisas cujo foco são questões relacionadas ao ensino-aprendizagem de línguas. Isso porque esse tipo de abordagem nos ajuda a entender como professores e aprendizes de línguas organizam suas experiências e identidades, além de nos dar acesso às suas perspectivas sobre ensinar e aprender línguas. As atividades do grupo envolvem encontros mensais via Google Meet para se discutir textos acadêmicos (artigos, livros, capítulos de livro, etc.) sobre pesquisa narrativa desenvolvida no âmbito do ensino-aprendizagem de línguas e concepções que norteiam a metodologia. Os textos serão previamente disponibilizados para que os interessados participem de forma mais efetiva dos encontros. Os encontros serão desenvolvidos por mestrandos e doutorandos dos Programas de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) e Letras (PPGLetras) da UNEMAT, e licenciandos em Letras, também da UNEMAT. Estes ficarão responsáveis pela seleção de materiais e mediação dos encontros. Os acadêmicos em creditação deverão auxiliar no processo de seleção dos textos a serem discutidos, na divulgação das ações do projeto, no delineamento da metodologia de discussão a ser adotada nos encontros, bem como se responsabilizar pela mediação das discussões nos encontros mensais. Podem participar dos encontros do grupo qualquer interessado em pesquisa narrativa. O público-alvo do grupo abarca interessados em se aprofundar em metodologias narrativas em geral, tais como: professores de línguas da educação básica, licenciandos em Letras em fase de delimitar seu objeto de estudo para o TCC, estudantes de programas de pós-graduação em Letras e Estudos Linguísticos interessados em metodologias narrativas, e aspirantes a programas de mestrado e doutorado que pretendem estudar processos de ensino-aprendizagem de línguas. Por meio de seus encontros, o projeto busca estabelecer uma interação dialógica entre a UNEMAT e a sociedade, especialmente pela participação de professores da educação básica e de outros membros da comunidade externa. Mais do que participar como público das ações, esses participantes são convidados a trazer para as discussões suas experiências, conhecimentos, questões e demandas relacionadas aos contextos de ensino-aprendizagem de línguas, colocando-as em diálogo com os conhecimentos produzidos no âmbito acadêmico. Assim, as atividades do GEPENEL se constituem como espaços de troca de saberes entre Universidade e sociedade, nos quais ambas contribuem para a construção das discussões desenvolvidas pelo grupo.