Projeto de extensão, UNEMAT
Tecnologia da impressão 3D alinhada a Sustentabilidade
Descrição
A implementação de uma proposta pedagógica alinhando a tecnologia de impressão 3D à sustentabilidade, com foco nos ODS 4 – Educação de Qualidade e ODS 12 – Consumo e Produção Responsáveis, favorece um ambiente criativo e prático para o público que será convidado a explorar essa temática. A preocupação na atualidade com a sustentabilidade tem envolvido diversas áreas da indústria, e a impressão 3D não é exceção. A manufatura aditiva, ou seja, a impressão 3D apresenta uma oportunidade para tornar os processos de criação de objetos de forma sustentável, pois reduz o desperdício de materiais, e se apresenta como meio inovador e aliado ao meio ambiente. Assim, no que tange a impressão 3D como estratégia pedagógica no processo de ensino e aprendizagem, ela oferece um ambiente criativo e prático para os estudantes explorarem conceitos complexos de maneira tangível e envolvente. Por meio da manipulação de softwares CAD, é possível prototipar objetos tridimensionais, em que os estudantes não apenas consolidam seu conhecimento teórico, mas também desenvolvem habilidades práticas essenciais para enfrentar os desafios do século XXI. A abordagem pedagógica adotada no projeto será pautada na interdisciplinaridade e na contextualização dos conteúdos, relacionando os conhecimentos técnicos às demandas e desafios reais da sociedade contemporânea. Dessa forma, nosso público serão professores e estudantes da educação básica de escolas públicas de Nova Mutum, que não apenas irão adquirir competências técnicas, mas também desenvolver uma visão crítica e propositiva sobre como aplicar esses conhecimentos para promover impacto e transformação positiva em seu entorno. Por fim, o projeto tem como objetivo geral, promover ambientes criativos aos professores e estudantes voltados ao ensino de matemática, física e artes por meio da impressão 3D , onde iremos criar objetos físicos impressos em 3D para contribuir com o desenvolvimento de habilidades necessárias de acordo com a BNCC para alunos da educação básica. Nossos acadêmicos creditantes do projeto, irão participara das oficinas como protagonistas das ações previstas nas escolas públicas.
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