Projeto de pesquisa, UFPB
PERFIL COGNITIVO DE PACIENTES EM AMBULATÓRIO DE NEUROLOGIA AVALIADO PELO MoCA
Descrição
Introdução: As doenças neurológicas configuram um grave problema de saúde pública, sendo responsáveis por elevados índices de incapacidade global e frequentemente associadas a comprometimentos cognitivos que limitam a autonomia dos indivíduos. Vinculada à subárea da Neurologia Vascular e Cognitiva, esta investigação parte das seguintes perguntas de pesquisa: “Quais são os perfis e domínios cognitivos mais impactados em pacientes ambulatoriais assistidos no SUS em João Pessoa?” e “De que forma variáveis sociodemográficas e diagnósticos neurológicos específicos discriminam o desempenho nesses testes?”. Para responder a isso, a avaliação cognitiva, estruturada a partir do referencial do Montreal Cognitive Assessment (MoCA) e de indicadores epidemiológicos globais, mostra-se fundamental para a identificação precoce de déficits. Objetivos: Avaliar o perfil cognitivo de pacientes atendidos em um ambulatório de neurologia, descrever o escore global do MoCA, correlacioná-lo com idade e escolaridade, comparar o desempenho entre diferentes diagnósticos neurológicos e identificar os domínios cognitivos mais afetados. Metodologia: Estudo observacional, transversal e analítico, a ser realizado no Hospital Universitário Lauro Wanderley (HULW/UFPB). A amostra de conveniência incluirá pacientes entre 18 e 65 anos com diagnóstico de cefaleia, traumatismo cranioencefálico, acidente vascular cerebral ou epilepsia. A avaliação utilizará o MoCA padronizado e um questionário sociodemográfico e clínico, com análise estatística inferencial e multivariada (a = 5%). Resultados esperados: Espera-se identificar o perfil de comprometimento cognitivo na amostra, antecipando-se pior desempenho nos casos de AVC e TCE, além de associações com maior idade e menor escolaridade, subsidiando o rastreio clínico e enriquecendo o cenário de formação acadêmica institucional.
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