CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO SOBRE CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICAS ACERCA DAS PRÁTICAS AVANÇADAS DE ENFERMAGEM

Descrição

Introdução: A Prática Avançada de Enfermagem (PAE) configura-se como uma estratégia de ampliação do escopo de atuação do enfermeiro, com potencial para qualificar a assistência, fortalecer a autonomia profissional e melhorar os desfechos em saúde. No Brasil, apesar do crescente interesse pela temática, ainda existem lacunas relacionadas à sua regulamentação, formação profissional e disponibilidade de instrumentos capazes de avaliar os conhecimentos, atitudes e práticas (CAP) dos enfermeiros acerca das práticas avançadas. Este estudo insere-se na subárea de Enfermagem em Práticas Avançadas e está alinhado ao Objetivo 3 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS): Saúde e Bem-Estar, por contribuir para a qualificação da assistência e expansão do escopo de prática da enfermagem. Objetivo: Diante disso, este estudo tem como objetivo geral construir um instrumento para avaliar os conhecimentos, atitudes e práticas de profissionais de enfermagem sobre a Prática Avançada de Enfermagem. Considerações metodológicas: Trata-se de um estudo metodológico de desenvolvimento de instrumento, fundamentado na literatura científica e orientado por revisão de escopo conduzida segundo as diretrizes do Joanna Briggs Institute (JBI) e reportada conforme o PRISMA-ScR. A revisão de escopo será realizada em bases de dados nacionais e internacionais, bem como na literatura cinzenta, utilizando estratégia baseada no mnemônico PCC. Os achados subsidiarão a construção dos itens do instrumento CAP, respeitando os critérios teóricos de Pasquali para elaboração de instrumentos psicométricos. Espera-se que o produto final contribua para o diagnóstico situacional da enfermagem brasileira em relação à PAE, além de apoiar ações de formação, pesquisa e fortalecimento da implementação desse modelo de prática no país.