Projeto de pesquisa, UFPB
ANÁLISE DO CONCEITO DE DIGITAL STORYTELLING PARA PREVENÇÃO DE DOENÇAS DO PÉ RELACIONADAS AO DIABETES: REVISÃO DE ESCOPO
Descrição
Este estudo insere-se na área da Enfermagem em Saúde Pública e tem como foco o uso do Digital Storytelling na prevenção das doenças do pé relacionadas ao Diabetes Mellitus. Considerando a elevada prevalência do diabetes e o impacto de suas complicações, especialmente aquelas relacionadas aos pés, estratégias educativas voltadas ao fortalecimento do autocuidado têm sido amplamente recomendadas. Nesse contexto, tecnologias educacionais digitais vêm sendo incorporadas ao cuidado em saúde, destacando-se o Digital Storytelling por integrar narrativas pessoais e recursos audiovisuais capazes de favorecer a aprendizagem, a reflexão e o engajamento dos indivíduos no manejo da própria condição de saúde. Apesar do crescente interesse pela utilização dessa estratégia em diabetes, observa-se dispersão conceitual na literatura, dificultando a compreensão de seus atributos, antecedentes, consequentes e formas de aplicação no contexto da prevenção das doenças do pé relacionadas ao diabetes. Diante dessa lacuna, este estudo tem como objetivo clarificar o conceito de Digital Storytelling aplicado à prevenção das doenças do pé relacionadas ao diabetes. Trata-se de uma revisão de escopo e fundamentada pela análise de conceito segundo o referencial de Walker e Avant. A revisão será conduzida conforme as recomendações metodológicas do Joanna Briggs Institute e orientada pelo checklist PRISMA-ScR. Serão incluídos estudos primários, secundários e literatura cinzenta que abordem a utilização do Digital Storytelling em diabetes para prevenção de complicações. A busca da literatura será conduzida em bases de dados nacionais, internacionais e em fontes de literatura cinzenta, utilizando uma estratégia estruturada conforme o modelo PCC (População, Conceito e Contexto). Os dados serão extraídos, organizados e sintetizados de forma descritiva, possibilitando o mapeamento das evidências disponíveis e a identificação dos componentes conceituais do Digital Storytelling, com destaque para seus atributos, antecedentes, consequentes e contextos de utilização. Espera-se que os resultados contribuam para o fortalecimento teórico do conceito, subsidiem o desenvolvimento de intervenções educativas fundamentadas em evidências e favoreçam a prevenção de complicações relacionadas ao pé diabético. O estudo encontra-se alinhado ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 3 (Saúde e Bem-Estar) da Agenda 2030.
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