Iron Racers Formula SAE UNIFEI

Descrição

O Projeto de extensão é formado por uma equipe que tem como missão proporcionar aos estudantes graduandos de engenharia da Universidade Federal de Itajubá - campus Theodomiro Santiago a experiência prática ensinada na sala de aula a partir da participação em uma competição automobilística. Para isso, a equipe se propõe participar da Fórmula SAE Brasil, uma competição estudantil, gerida pela SAE (Society of Automotive Engineers) Brasil, desenvolvendo um veículo tipo Fórmula. Nesta competição, os projetos desenvolvidos são avaliados em duas frentes, a parte estática, ou seja, o projeto em si, como o custo, facilidade de manufatura e critérios de design, além da parte dinâmica, onde o projeto é colocado a prova, sendo avaliado pelo desempenho na pista, depois que passa por uma rígida inspeção técnica para averiguar se o veículo está de acordo com o regulamento. Os estudantes devidamente registrados no projeto são devidamente alocados em áreas, conforme o interesse individual e a área de graduação, que abrangem todo o desenvolvimento do protótipo, seja a parte mecânica, como estrutura, dinâmica veicular, aerodinâmica, transmissão, e Powertrain, seja a parte eletrônica, como chicote elétrico e instrumentação, ou a parte de gestão, como gestão de pessoas, financeiro e marketing. Como a Fórmula SAE Brasil ocorre uma vez a cada ano, durante o período entre as competições, os membros desenvolvem novos projetos para melhoria do veículo, já que uma exigência da competição é haver mudanças significativas no projeto, visando a inovação, sendo essa mudança dada pelo modulo de distribuição de energia, que saiu de um modulo por relé e passou a ser um modulo eletrônico transistorizado, garantindo segurança e eficiência, e o sistema de freio, onde é dimensionado uma nova geometria para o disco de freio que aumenta a eficiência das frenagens, garantindo maior segurança ao piloto. Além das inovações no caráter tecnológico, a equipe atua em ações sociais, como visitas e apresentações do projeto nas escolas, visitas a empresas, participação em eventos e feiras e visitas de alunos. No ano de 2025, a equipe apresentou o projeto em 3 escolas de ensino médio, realizou visitas a 3 empresas locais e participou de 2 eventos como voluntário.