PERSPECTIVAS: PASSADO, PRESENTE E TECNOLOGIA

Descrição

O principal objetivo deste projeto de extensão, é possibilitar a retenção de alunos promovendo o pertencimento destes à Itajubá, através da interação destes com a cidade, seus cidadãos e suas memórias, usando a fotografia como ferramenta. A evasão nos cursos superiores é um fenômeno complexo, comum às Intuições de Ensino Superior em todo o mundo, apesar das diferenças e das peculiaridades sócio-econômicas e culturais de cada país. Em relação à evasão universitária, é preciso também considerar seus múltiplos impactos. Ela não representa só uma frustração para o aluno – ela também pode afetar a família dele (por conta de gastos realizados, de sonho de graduação desfeito), o docente (por não conseguir cumprir seu papel de educador), a instituição de ensino (pelo não cumprimento de sua missão institucional) e a própria sociedade (por não poder contar com mais mão-de-obra qualificada). O fenômeno da evasão é complexo e tem muitas causas, mas em quase metade dos casos é a dificuldade de adaptação ao curso e a cidade. Neste contexto, este projeto de extensão visa aumentar a retenção, ou seja, reduzir a evasão de alunos favorecendo a integração com a cidade e seus cidadãos. Para tanto, serão realizadas visitas em vários estabelecimentos buscando obter fotografias antigas da cidade para a construção de um acervo digital de fotos da cidade. Depois, de uma seleção, os alunos irão nos mesmos locais para fotografar novamente sob a mesma perspectiva, mas com equipamentos modernos e aplicação de novas tecnologias para edição de fotos via inteligência artificial. Os resultados serão apresentados numa exposição “Perspectivas: Passado, Presente e Tecnologia” aberta ao público em geral no Complexo Cultural e Histórico Teodomiro Carneiro Santiago. A percepção das mudanças nas cidades e na sociedade com o passar dos tempos, é sem dúvida um dos aprendizados neste projeto. Isto possibilitará, além de conhecer a cidade, fornece uma formação cidadã aos estudantes, marcada e constituída pela vivência dos seus conhecimentos, que, de modo interprofissional e interdisciplinar, será valorizada e integrada à matriz curricular. A utilização da fotografia foi escolhida para ser uma forma de conexão com os jovens discentes, e por se tratar de uma técnica que envolve conceitos de física, de química e muita tecnologia (e arte). Mas vai muito além disso, vivemos numa época dominada por imagens. Atualmente com a fotografia digital, a produção em massa de imagens tornou-se não apenas uma possibilidade, mas um fato. Nós somos literalmente inundados por imagens, por intermédio de jornais, revistas, anúncios e, principalmente, redes sociais. Em suma, este projeto de extensão ao incentivar a interação com a cidade e seus cidadãos, com a utilização da fotografia e de redes sociais, visa promover estes momentos lúdicos e vivencias ajudarão os discentes nesta fase complexa com tantas mudanças na vida pessoal e profissional. Além disso, possibilita o amadurecimento através de reflexões e discussões sobre os aspectos profissionais e éticos, que irão contribuir na formação integral de cidadãos críticos e responsáveis. Como resultado pretende-se produzir um acervo de fotos da cidade, uma rede social sobre o projeto e uma exposição das fotos obtidas e das produzidas no Complexo Histórico Cultural Teodomiro Carneiro Santiago.