Da leitura à escrita da realidade social: o uso da literatura e do diário na formação em Ciências Sociais

Descrição

O projeto de pesquisa visa analisar de que forma o uso da literatura e da escrita pessoal em sala de aula podem contribuir para a compreensão dos conceitos e temas apreendidos na formação em Ciências Sociais. Com base no arcabouço teórico da Sociologia da Literatura, busca-se verificar o alcance do uso da metodologia no aprendizado e compreensão dos/as discentes do curso de Ciências Sociais.