Políticas públicas para a língua portuguesa e seu ensino durante o Segundo Reinado: anos 1850-1860

Descrição

Este projeto de pesquisa propõe um estudo dos documentos oficiais do governo referentes à língua portuguesa e seu ensino desde a vinda da família Real ao Brasil (1808), período em que, política e territorialmente, o Brasil deixou de ser colônia, até os dias atuais. A pesquisa aqui proposta está sendo desenvolvida em várias etapas, uma vez que ela compreende o estudo e a análise de documentos oficiais do governo, de relatórios, dentre outros, de um interstício de mais de dois séculos de história, conforme está descrito na metodologia. Os Projetos de Iniciação Científica referente aos anos anteriores pesquisaram os documentos oficiais relativos aos anos de 1808 a 1850. O último projeto de iniciação científica pesquisou os documentos oficiais do governo, Leis, Decretos, relatórios e artigos relativos aos anos de 1840 a 1850. Este projeto visa a dar continuidade ao estudo e pesquisará os documentos oficiais do governo sobre o uso da língua portuguesa e o ensino desta nos anos de 1850 a 1860, segunda década do período do Segundo Reinado (1840-1889), portanto. A bibliografia que serve de referência são obras das áreas de política linguística, historiografia da língua portuguesa, história do Brasil e educação. Os documentos a serem analisados são Cartas de Lei, Ofícios, Constituições, Decretos de Governo, relatórios, relatos de viagem, dentre outros. Esses documentos estão disponíveis na página eletrônica da Câmara dos Deputados e em relatórios oficiais de governo, notícias de jornal, depoimentos, livros didáticos, relatos, entre outros. Com o estudo e a análise dos referidos documentos, pretende-se trazer à luz atos oficiais do governo e sua recepção pela população sobre a condução da política linguística oficial do governo no Brasil ao longo do período acima mencionado. A pesquisa que aqui se propõe é, portanto, uma pesquisa da história externa da língua portuguesa e seu ensino no Brasil.