Projeto de pesquisa, UFPB
Desenvolvimento de Software Baseado em Agentes Inteligentes: implicações para a formação em Computação e adaptação curricular de cursos de graduação
Descrição
A evolução da Inteligência Artificial Generativa vem transformando o desenvolvimento de software, deslocando o foco da implementação manual de código para um paradigma baseado na colaboração entre desenvolvedores e agentes inteligentes capazes de compreender objetivos, planejar soluções, produzir código, executar testes, revisar implementações e apoiar diversas atividades da Engenharia de Software. Embora essa transformação já esteja presente na indústria, seus impactos na formação em Computação e nos Projetos Pedagógicos de Curso ainda são pouco compreendidos. Este projeto tem como objetivo investigar as implicações do desenvolvimento de software baseado em agentes inteligentes para a formação em computação, identificando competências emergentes e propondo diretrizes para adaptação curricular de cursos de graduação. A pesquisa adotará uma abordagem qualitativa e exploratória-descritiva, fundamentada em Revisão Sistemática da Literatura, análise documental de referenciais curriculares nacionais e internacionais, estudo exploratório de plataformas baseadas em agentes inteligentes e consulta a especialistas da academia e da indústria. Como resultados, espera-se produzir um panorama do estado da arte da área, um modelo de competências para o desenvolvimento de software apoiado por agentes inteligentes, um diagnóstico da aderência dos currículos atuais às novas demandas profissionais e um framework para apoiar a atualização de Projetos Pedagógicos de Curso em Computação.
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