Descarbonização do Deslocamento Aéreo Institucional em IES Federais do Nordeste e Sudeste do Brasil: Análise Comparativa Inter-regional

Descrição

Este projeto é uma continuação de um projeto de iniciação científica (IC) aprovado em 2025 que tinha a intenção de automatizar e aplicar um framework para avaliar comparativamente a descarbonização de viagens aéreas institucionais em duas Instituições de Ensino Superior (IES) públicas federais brasileiras. Na altura foi possível comparar o desempenho da UFPB e da UFCG, as duas IES federais paraibanas. Nesta nova versão o projeto propõe a análise comparativa do desempenho das 14 universidades federais nordestinas com as 19 localizadas no sudeste do Brasil. Assim, similarmente a anterior, esta pesquisa está inserida na subárea de descarbonização e gestão da sustentabilidade de operações em Instituições de Ensino Superior (IES), com foco nas viagens aéreas institucionais. A aviação tem papel significativo nas emissões de gases de efeito estufa globais. As IES, por sua vez, são fundamentais na promoção do desenvolvimento sustentável, inclusive na integração da sustentabilidade em suas próprias operações. Entretanto, a descarbonização das viagens aéreas ainda é um tema pouco explorado na literatura, sobretudo no cenário brasileiro. Neste contexto, este projeto busca responder à seguinte questão de pesquisa: "como avaliar comparativamente a descarbonização decorrente de viagens aéreas institucionais entre IES públicas federais de duas regiões brasileiras e quais insights podem ser extraídos dessas comparações para aprimorar as políticas, a governança diante do compromisso global, Agenda-2030". Para isto, este projeto propõe a aplicação do framework validado para avaliar comparativamente a descarbonização de viagens aéreas institucionais em IES públicas federais de duas regiões brasileiras. O estudo fará o levantamento das emissões, dos fatores motivadores do voo e barreiras institucionais, com o objetivo de comparar o desempenho e identificar melhores práticas e desafios específicos no contexto nacional. A pesquisa contribuirá para preencher a lacuna na literatura sobre o tema no Brasil e fornecerá caminhos práticos para compreensão dos pontos de divergência e convergência entre as duas regiões, permitindo a formulação de políticas e estratégias de governança dedicadas para aprimorar a sustentabilidade do deslocamento aéreo institucional em IES. Este projeto de pesquisa está inserido na subárea de descarbonização e gestão da sustentabilidade de operações em Instituições de Ensino Superior (IES), com foco nas viagens aéreas institucionais. A aviação tem papel significativo nas emissões de gases de efeito estufa globais. As IES, por sua vez, são fundamentais na promoção do desenvolvimento sustentável, inclusive na integração de sustentabilidade em suas próprias operações. Entretanto, a descarbonização das viagens aéreas ainda é um tema pouco explorado na literatura, sobretudo no cenário brasileiro. Este projeto busca responder à seguinte questão de pesquisa: "como avaliar comparativamente a descarbonização decorrente de viagens aéreas institucionais entre duas IES públicas federais brasileiras e quais insights podem ser extraídos dessas comparações para aprimorar as políticas, a governança diante do compromisso global, Agenda-2030". Para isto, este projeto propõe a aplicação de um framework para avaliar a descarbonização de viagens aéreas institucionais em duas IES públicas federais brasileiras. O estudo fará o levantamento das emissões, dos fatores motivadores do voo e barreiras institucionais, com o objetivo de comparar o desempenho e identificar melhores práticas e desafios específicos no contexto nacional. A pesquisa contribuirá para preencher a lacuna na literatura sobre o tema no Brasil e fornecerá caminhos práticos para a formulação de políticas e estratégias de governança para aprimorar a sustentabilidade do deslocamento aéreo institucional em IES.